5. Sınıf Kur'an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf Meb Yayınları Kur'an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 72 Performans Görevi Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Performans Görevi

Amaç: Cezim, şedde ve tenvin işaretleri hakkında bilgi veren bir poster hazırlayabilmek.

Görev: Yönergede belirtilen işlem adımlarını takip ederek bir poster hazırlayıp sunabilmek.

Beceriler:

  • Ayırt etme: Farklı işaretleri ayırt ederek uygun bir şekilde kullanmak.
  • Yazma: Poster hazırlarken bu işaretlerin nasıl kullanılacağını anlatmak.

Süre: 2 Hafta

Ürün: Poster

Puanlama Yöntemi: Dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formu kullanılacak.

Yönerge

Aşağıdaki işlem adımlarını takip ederek performans görevini tamamlayınız:

1. Adım: Resim kâğıdına birbirinden farklı Kur'an-ı Kerim harfleri yazınız.
Açıklama: Resim kağıdında en az 5-6 farklı Arap harfi seçin ve bu harfleri büyük ve okunaklı bir şekilde yazın. Örneğin, ب (be), د (dal), ن (nun) gibi harfler kullanılabilir.

2. Adım: Harflere cezim, şedde, iki üstün, iki esre ve iki ötre işaretlerinden birini ekleyiniz. Her bir işaret için farklı renkli kalemler kullanınız.

Açıklama: Harflerin üzerine işaretleri eklerken cezim, şedde veya tenvin (iki üstün, iki esre, iki ötre) işaretlerini farklı renkte kalemlerle belirtin. Örneğin:

  • Cezim (sükûn): Harfin üzerine yuvarlak bir işaret ekleyin.
  • Şedde: Harfin üzerine çift vurgulu işaret ekleyin (harfi iki kere okutur).
  • Tenvin (iki üstün, iki esre, iki ötre): Harfin üzerine veya altına iki tane işaret koyarak harfin nasıl okunduğunu gösterin.

3. Adım: Kullandığınız işaretleri tanıtan bilgiyi harflerin yanına ekleyiniz.
Açıklama: İşaretlerin ne anlama geldiğini ve nasıl okunduğunu kısaca yazın. Örneğin, Cezim: Harfin harekesiz olduğunu ve kendisinden önceki harfle birlikte okunduğunu gösterir şeklinde kısa açıklamalar ekleyebilirsiniz.

4. Adım: Hazırlanan posteri öğretmeninizin sununuz ve sınıf panosunda sergileyiniz.
Açıklama: Posteri dikkatlice tamamladıktan sonra öğretmeninizin onayına sunun ve ardından sınıf panosuna asarak sergileyin. Bu, diğer öğrencilerin de işaretleri öğrenmesine yardımcı olacaktır.

Değerlendirme Ölçütleri

Bu çalışmada ortaya koyduğunuz ürün aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir:

Görsel Tasarım ve Anlaşılabilirlik: Yapılan çalışmalar görsel tasarım açısından açık ve anlaşılır olmalıdır. Her işaretin belirgin ve kolayca ayırt edilebilir olması önemlidir.

Verilen İşaretlerin Tanımı: Kullandığınız işaretlerin tanımı ve açıklamaları net ve doğru bir şekilde verilmelidir.

Poster Sunumu: Hazırlanan poster anlaşılır bir dil ile sunulmalı ve sınıf panosunda sergilenmelidir.

Poster Hazırlarken Dikkat Edilmesi Gerekenler

  • Estetik ve Düzen: Harfler ve işaretler birbirine uygun büyüklükte olmalı ve sayfa üzerinde düzenli bir şekilde yerleştirilmelidir.
  • Renk Kullanımı: Farklı renkli kalemlerle işaretleri belirgin hale getirmek posteri daha dikkat çekici ve anlaşılır yapacaktır.
  • Anlam ve Tanım: Cezim, şedde ve tenvin gibi işaretlerin doğru bir şekilde tanımlandığından emin olun. Kısa ve anlaşılır açıklamalar kullanarak bu işaretlerin fonksiyonlarını belirtin.

Özetle

Bu performans görevi, öğrencilerin Kur'an-ı Kerim'deki işaretlerin anlamını ve kullanımını öğrenmelerine yönelik bir çalışma olarak hazırlanmıştır. Poster hazırlama süreci, öğrencilerin yaratıcılığını ve öğrenme sürecindeki sorumluluğunu artıracaktır. Ayrıca, sınıf panosunda sergilenecek bu posterler diğer öğrenciler için de faydalı bir öğrenme kaynağı olacaktır.

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.

SORU & CEVAP Haberleri