10. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları MEB Yayınları - Bilgi Edinme Yolları

10. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları MEB Yayınları - Bilgi Edinme Yolları
10. Sınıf MEB Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 23 cevapları, Bilgi Edinme Yolları etkinliğindeki bilgi türlerini ve Kontrol Noktası bölümündeki “Oku!” emri ile İslam’da ilmin önemine ilişkin soruları açıklıyor.

10. Sınıf MEB Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları, 1. Ünite İslam’da Varlık ve Bilgi bölümündeki Etkinlik-3: Bilgi Edinme Yolları ve Kontrol Noktası çalışmalarını kapsamaktadır. Bu sayfada farklı bilgi türlerine ulaşma yolları ile İslam’ın okumaya ve ilme verdiği önem üzerinde durulmaktadır.

10. Sınıf MEB Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları

Etkinlik-3: Bilgi Edinme Yolları

Soru: Aşağıda verilen kavram haritasındaki boş bırakılan alanları örnekte olduğu gibi doldurunuz. Cevap:

Gündelik bilgi: Tecrübe yoluyla elde edilir.
Dinî bilgi: Vahiy yoluyla elde edilir.
Teknik bilgi: Doğadan faydalanma ve bilgiyi pratiğe dönüştürme yoluyla elde edilir.
Bilimsel bilgi: Deney ve gözlem yoluyla elde edilir.
Felsefi bilgi: Akıl ve mantık çerçevesinde sorgulama yoluyla elde edilir.
Sanatsal bilgi: Yetenek, üretkenlik, çalışma ve gözlem yoluyla elde edilir.

Değerlendirme

Soru: Tespit ettiğiniz bilgiye ulaşma yollarının doğruluğunu öğretmen rehberliğinde değerlendiriniz. Cevap: Bilgi türleri için belirlediğimiz yollar kitabın açıklamalarıyla uyumludur. Her bilgi türünün kendine özgü bir elde edilme yolu vardır. Örneğin bilimsel bilgi deney ve gözleme, felsefi bilgi akıl ve sorgulamaya, dinî bilgi ise vahye dayanır.

Kontrol Noktası

Karekoddan yararlanarak “İslam ve İlim” konulu videoyu izleyiniz. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: 1. İslam’ın “Oku!” emrinden kastedilen nedir? Açıklayınız. Cevap: “Oku!” emri yalnızca yazılı bir metni okumak anlamına gelmez. Okumayı, anlamayı, araştırmayı, keşfetmeyi ve bunlar sayesinde hakikate ulaşmayı ifade eden daha geniş bir anlam taşır.
Soru: 2. İslam’da bilginin önemini vurgulayan örnekler bularak arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek cevap: Kur’an-ı Kerim’de bilenlerle bilmeyenlerin bir olmayacağı belirtilerek bilginin ve ilmin değeri vurgulanmıştır. Hz. Muhammed (sav) de Müslümanları ilim öğrenmeye teşvik etmiştir. Ayrıca Bedir Savaşı sonrasında okuma yazma bilen bazı esirlerin Müslümanlara okuma yazma öğretmeleri karşılığında serbest bırakılması ve Suffe’de eğitim faaliyetlerinin yürütülmesi İslam’ın ilme verdiği öneme örnektir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Bütün sayfalara ait güncel cevapları 10. Sınıf MEB Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları sayfasında inceleyebilirsiniz.

Sıkça Sorulan Sorular

İslam’ın “Oku!” emri ne anlama gelir?

“Oku!” emri yalnızca okuma yazmayı değil; okumayı, anlamayı, araştırmayı, keşfetmeyi ve hakikate ulaşmayı da kapsar.

Bilimsel bilgi hangi yolla elde edilir?

Bilimsel bilgi deney ve gözlem yoluyla elde edilir.

Dinî bilginin kaynağı nedir?

İslam’a göre dinî bilginin temel kaynağı vahiydir; Kur’an-ı Kerim ve sünnet dinî bilginin temel kaynaklarıdır.

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.