10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 229 Cevapları Meb Yayınları

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 229 Cevapları

Tema Sonu Değerlendirme – Öğrenme Günlüğü

Bu etkinlikte “Dünden Bugüne” temasında öğrenilen edebî türler, kazanılan beceriler ve öğrencinin kendini değerlendirmesi ele alınmaktadır.

Öğrenme Günlüğü

Bu süreçte öğrendiklerim: Destan, mesnevi ve fabl türlerinin ortaya çıkış amaçlarını, yapı özelliklerini ve bu türlerin topluma verdiği mesajları öğrendim.

Kendimi geliştirmek için çaba harcadığım konular: Metinleri dikkatli okuma, ana düşünceyi bulma ve okuduğum metinlerden yola çıkarak kendi yazılarımı oluşturma konusunda kendimi geliştirmeye çalıştım.

Bu süreçte ilerleme kaydettiğimi düşündüğüm konular: Metin çözümleme, fabl planı oluşturma ve verilen bir metni yorumlama becerilerimde ilerleme kaydettiğimi düşünüyorum.

İlgimi çeken ve araştırmayı düşündüğüm konular: Türk destanlarının tarihî olaylarla ilişkisi ve fabl türünün farklı kültürlerdeki örnekleri ilgimi çekti.

Pekiştirmem gereken konular: Metinlerdeki örtük mesajları daha hızlı fark etme ve ayrıntıları eksiksiz aktarma konularında daha fazla çalışmam gerektiğini fark ettim.

Bu süreçte iş birliği yaparak öğrendiklerim ve grubumun başarısına katkılarım: Grup çalışmalarında fikirlerimi paylaşarak arkadaşlarıma katkı sağladım, onların düşüncelerini dinleyerek daha iyi sonuçlara ulaşmayı öğrendim.

Daha detaylı incelediğim konular: Oğuz Kağan Destanı, fabl türünün serim–düğüm–çözüm yapısı ve verilen öğütlerin anlatım yollarını ayrıntılı olarak inceledim.

Bu süreçte öğrendiğim bilgilerden gelecekte kullanabileceklerim: Planlı yazma, metni yorumlama, doğru ve etkili ileti kurma becerilerimi ilerleyen sınıflarda ve günlük hayatımda kullanabilirim.