10. Sınıf Fizik Konuları ve Müfredatı (2025-2026)

2025-2026 10. Sınıf Fizik Konuları ve Müfredatı Açıklandı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için 10. sınıf Fizik dersi müfredatını ve konu dağılımlarını resmen duyurdu. Yeni program, öğrencilerin fiziksel olayları kavrama, matematiksel modellerle açıklama, deneysel verileri yorumlama ve günlük hayatla ilişkilendirme becerilerini geliştirmeyi hedefliyor.

Toplam 68 ders saati olarak planlanan 10. sınıf Fizik dersi, 4 ana üniteden oluşuyor. Her ünite, hem teorik bilgiyi hem de pratik uygulamaları kapsayacak şekilde hazırlandı.

Ünite ve Ders Saati Dağılımı

1. Ünite: Kuvvet ve Hareket – 16 Ders Saati

Bu ünitede öğrenciler, hareketin temel prensiplerini öğrenecek.

• Sabit hızlı ve sabit ivmeli hareketin analizi
• İvme – hız değişimi ilişkisi
• Serbest düşme hareketi ve matematiksel hesaplamalar
• Matematiksel modeller ve grafiksel dönüşümler
• İki boyutta sabit ivmeli hareket problemleri

2. Ünite: Enerji – 16 Ders Saati

Enerjinin tanımı, dönüşümleri ve günlük yaşamdaki önemi bu ünitenin odak noktası.

• İş, enerji ve güç arasındaki ilişki
• Güç hesaplamaları
• Mekanik enerji ile ilgili hesaplamalar
• Enerji biçimlerinin karşılaştırılması
• Yenilenebilir ve yenilenemeyen enerji kaynakları

3. Ünite: Elektrik – 20 Ders Saati

Günlük yaşamın vazgeçilmez bir parçası olan elektrik bu ünitede ayrıntılı olarak inceleniyor.

• Elektrik akımının oluşumu ve önemi
• Potansiyel fark, direnç ve akım ilişkisi
• Basit devrelerde ölçüm teknikleri
• Dirençlerin bağlanma türleri ve eşdeğer direnç hesaplamaları
• Üreteçlerin bağlanma türlerine göre potansiyel fark hesaplamaları
• Elektrik güvenliği, topraklama ve alınması gereken önlemler

4. Ünite: Dalgalar – 16 Ders Saati

Doğadaki dalga hareketlerinin temelleri ve uygulamaları bu ünitede ele alınacak.

• Dalgaların temel kavramları ve sınıflandırılması
• Dalgaların yayılma hızını etkileyen faktörler
• Periyodik hareketler
• Su dalgalarında yansıma ve kırılma
• Rezonans ve deprem ile ilişkili dalga olayları

Müfredatın Amacı

Bu müfredat, öğrencilerin fiziksel olayları sadece teorik olarak bilmekle kalmayıp, aynı zamanda matematiksel, deneysel ve grafiksel yöntemlerle analiz edebilmelerini amaçlıyor. Program, bilimsel düşünce becerisi kazandırmayı, eleştirel bakış açısını güçlendirmeyi ve günlük hayattaki teknolojik gelişmeleri fizik prensipleriyle ilişkilendirebilmeyi öncelikli hedef olarak belirliyor.