10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 100-101 Cevapları Meb Yayınları
Yayınlanma:
10. Sınıf Matematik 100-101. sayfa cevapları: “İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Problem” konusu örneklerle açıklandı. Tarım, spor, teknoloji ve ulaşım alanlarında veri toplama bağlamları detaylı şekilde verilmiştir.
10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 100-101 Cevapları (MEB Yayınları)
Konu: İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Problem
1. Sıra Sizde Etkinliği
Soru: Aşağıdaki tabloyu verilen gerçek yaşam durumlarına yönelik iki kategorik değişkenli veri toplamayı gerektiren bağlamlar oluşturarak doldurunuz.
| Gerçek Yaşam Durumları | İki Kategorik Değişkenli Veri Toplamayı Gerektiren Bağlam |
|---|---|
| Tarım | Çiftçilerin ürün tercihleri ile üretim yöntemleri arasındaki ilişki |
| Tarım | Tarımsal bölgelerde iklim türleri ile yetiştirilen ürünler arasındaki ilişki |
| Spor | Spor branşı ile sporcuların eğitim seviyesi arasındaki ilişki |
| Spor | Spor salonlarına katılım ile katılım amacı arasındaki ilişki |
Ek Örnek Cevaplar (Alternatif):
| Gerçek Yaşam Durumları | İki Kategorik Değişkenli Veri Toplamayı Gerektiren Bağlam |
|---|---|
| Tarım | Tarımda kullanılan sulama yöntemi ile ürün verimi arasındaki ilişki |
| Spor | Spor türü ile düzenli spor yapma durumu arasındaki ilişki |
| Teknoloji | Kullanılan cihaz türü ile internet kullanım amacı arasındaki ilişki |
| Ulaşım | Ulaşım aracı türü ile okula zamanında ulaşma durumu arasındaki ilişki |
Açıklama: Bu etkinlikte amaç, sayısal olmayan (kategorik) değişkenler arasındaki ilişkileri belirlemektir.
Örneğin; “spor türü” ve “spor yapma sıklığı” kategoriktir çünkü her ikisi de sınıflandırılabilir niteliktedir.
Bu tür ilişkiler, günlük yaşamda veri toplama ve istatistiksel çıkarım yapma becerilerini geliştirmeyi hedefler.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.