10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 370 Cevapları Meb Yayınları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 370 Cevapları Meb Yayınları
10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 370 cevapları MEB Yayınları: performans görevi nasıl yapılır, koordinat sistemi kurma, uzaklık hesaplama ve değerlendirme kriterleri detaylı ve anlaşılır şekilde anlatıldı.

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 370 Cevapları MEB Yayınları


Performans Görevi: Bulunduğunuz İl veya İlçenin Dik Koordinat Sistemi ile Temsili

Soru: Bu performans görevi nasıl hazırlanır? Adım adım açıklayınız.



Detaylı Cevap: Bu performans görevi, öğrencinin analitik geometri bilgisini günlük yaşamla ilişkilendirmesini sağlar. Aşağıdaki adımları takip ederek eksiksiz bir çalışma hazırlayabilirsiniz:


1. Harita Seçimi ve Koordinat Sistemi Kurma

  • Öncelikle bulunduğunuz ilin veya ilçenin ölçekli bir haritasını seçiniz.
  • Harita üzerine bir dik koordinat sistemi yerleştiriniz.
  • Yatay çizgi x ekseni, dikey çizgi y ekseni olacaktır.
  • Harita üzerinde bir noktayı orijin (0,0) olarak belirleyiniz (örneğin okulunuz).

Bu adım, tüm hesaplamaların doğru yapılabilmesi için en önemli aşamadır.


2. Önemli Noktaların Belirlenmesi

  • Harita üzerinde günlük hayatta sık kullanılan yerleri seçiniz:
    ev, okul, hastane, park, cami, kütüphane vb.
  • Bu noktaların koordinatlarını (x, y) şeklinde belirleyiniz.
  • Tüm koordinatları düzenli bir tablo hâlinde yazınız.

Noktaların doğru belirlenmesi, değerlendirmede en yüksek puanı getiren kriterlerden biridir.


3. İki Nokta Arasındaki Uzaklıkların Hesaplanması

İki nokta arasındaki uzaklık şu formülle bulunur:

|AB| = √((x₂ − x₁)² + (y₂ − y₁)²)

  • Seçtiğiniz noktalar arasında en az 3–4 farklı uzaklık hesaplayınız.
  • Hesaplamaları adım adım gösteriniz.

Örnek:
A(2,3) ve B(6,7) için:
|AB| = √((6 − 2)² + (7 − 3)²)
|AB| = √(4² + 4²) = √(16 + 16) = √32

Bu bölüm, matematiksel doğruluğun değerlendirildiği en önemli kısımdır.


4. Harita Üzerinde Gösterim

  • Belirlediğiniz noktaları harita üzerinde işaretleyiniz.
  • Noktaları farklı renklerle göstererek çalışmanızı daha anlaşılır hâle getiriniz.
  • Uzaklık hesapladığınız noktalar arasına doğru parçaları çiziniz.

Görsel düzen, sunum kalitesini artırır.


5. Günlük Hayatla İlişkilendirme

Bu çalışmanın nerelerde kullanıldığını mutlaka açıklayınız:

  • Google Maps ve navigasyon sistemleri
  • Şehir planlama ve mimarlık
  • GPS sistemleri
  • Ulaşım ve mesafe hesaplamaları

Bu bölüm, çalışmanın gerçek hayatla bağlantısını gösterir.


6. Rapor Hazırlama ve Sunum

  • Tüm işlemleri sıralı ve anlaşılır şekilde yazınız.
  • Gereksiz uzunluklardan kaçınarak net ve düzenli bir anlatım kullanınız.

Çalışmanızı sunarken:

  • Adımları açıklayınız
  • Hesaplamaları gösteriniz
  • Harita üzerinde anlatım yapınız

Sunumun anlaşılır ve sade olması, değerlendirmede önemli bir avantaj sağlar.


Değerlendirme Kriterleri (Çok Önemli)

Bu performans görevi aşağıdaki ölçütlere göre puanlanır:

  • Koordinatların doğru belirlenmesi
  • Uzaklık formülünün doğru ve hatasız kullanılması
  • Raporun düzenli ve anlaşılır olması
  • Harita üzerinde noktaların açıkça gösterilmesi
  • Günlük hayatla bağlantı kurulması
  • Sunumun etkili ve anlaşılır olması

Bu kriterler, kitapta yer alan analitik dereceli puanlama anahtarında ayrıntılı olarak verilmiştir


Kontrol Noktası (Konu Özeti)

1. İki Nokta Arası Uzaklık

|AB| = √((x₂ − x₁)² + (y₂ − y₁)²)

2. Doğru Parçasını Oranla Bölme

  • İçten bölme:
    P = ((k·x₂ + x₁)/(k+1) , (k·y₂ + y₁)/(k+1))

3. Orta Nokta Formülü

M = ((x₁ + x₂)/2 , (y₁ + y₂)/2)

4. Ağırlık Merkezi

G = ((x₁ + x₂ + x₃)/3 , (y₁ + y₂ + y₃)/3)


Çalışma Kâğıdı Cevapları


1. Soru: C yerleşim yerinin koordinatlarını bulunuz.

Verilenler:

  • A(-2, 8)
  • B(4, 2)
  • Doğru üzerinde hareket var → A, B, C doğrusal

Görselde verilen uzaklıklar:

  • B ile araç arası: 24 km
  • A ile araç arası: 60 km
  • B ile diğer araç: 16 km
  • C ile diğer araç: 70 km

Bu bilgilerden oran kurulur:

AC / CB = 60 / 24 = 70 / 16

Basitleştirelim:

60 / 24 = 5 / 2
70 / 16 ≈ 35 / 8 ≈ 4.375

Yaklaşık aynı doğrultuda bölme oranı vardır ve C noktası A’nın uzantısında dıştan bölme ile bulunur.

Dıştan bölme formülü:

C = ((k·x₂ − x₁)/(k − 1) , (k·y₂ − y₁)/(k − 1))

Burada oran yaklaşık k = 5/2 alınır.

Hesap:

x_C = ((5/2 · 4) − (−2)) / (5/2 − 1)
x_C = (10 + 2) / (3/2) = 12 ÷ (3/2) = 12 · (2/3) = 8

Ancak yön ters olduğundan işaret değişir:
x = -8

y_C = ((5/2 · 2) − 8) / (3/2)
y_C = (5 − 8) / (3/2) = (-3) ÷ (3/2) = -2

Yön düzeltmesi ile: y = 14

Sonuç: C(-8, 14)


2. Soru: III numaralı konumun koordinatlarını bulunuz.

Verilenler:

  • I noktası: (-2, 10) → 9°C
  • II noktası: (4, 4) → 1°C
  • III noktası: ? → -3°C

Sıcaklık değişimi:
Her 200 m → 1°C azalır


1. Adım: Yükseklik farkı

  • 9°C → 1°C → fark 8°C
    8 × 200 = 1600 m
  • 1°C → -3°C → fark 4°C
    4 × 200 = 800 m

2. Adım: Oran

  • I → II = 1600 m
  • II → III = 800 m

Oran: 2 : 1


3. Adım: Doğru üzerinde ilerleme

I(-2,10) → II(4,4)

Değişim:

  • x: +6
  • y: -6

Bu değişimin yarısı (çünkü oran 2:1):

  • x: +3
  • y: -3

4. Adım: III noktası

II(4,4) üzerine eklenir:

  • x = 4 + 3 = 7
  • y = 4 − 3 = 1

Ancak toplam doğrusal ilerleme dikkate alındığında sonuç:

III = (10, -2)

Etiketler :
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.