11. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 14-17 Cevapları Ata Yayıncılık

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ata Yayıncılık – Sayfa 14-17

Sayfa 14 – Okuma Çalışmaları

Soru: Tanzimat Dönemi’nde yazılmış Şair Evlenmesi adlı tiyatro eserinden alınan bölümde dönemin hangi sosyal problemi işlenmektedir? Metni, edebiyat ve toplum ilişkisi açısından değerlendiriniz.

Cevap: Eserde görücü usulüyle yapılan evlilik ve eşlerin birbirini tanımadan evlenmesi eleştirilmiştir. Bu durum, toplumdaki yanlış evlilik anlayışını ve aile içi sorunları gözler önüne sermektedir. Edebiyat, topluma ayna tutarak bireylerin yaşadığı sıkıntıları yansıtmış, aynı zamanda toplumsal eleştiri ve bilinçlenme aracı olmuştur.

Sayfa 16 – Metni Anlama ve Çözümleme

1) Altı çizili kelimelerin anlamı:

• Özgü: Bir topluma ait, ona has.
• Kendi sınırlarını aşmış: Etkisi başka alanlara taşmış.
• Disiplin: Bilim veya sanat dalı.

2) Konu – Amaç – Hedef Kitle:

• Konu: Edebiyatın toplumla olan bağı.
• Amaç: Edebiyatın hem toplumu yansıtan hem de onu değiştiren bir güç olduğunu göstermek.
• Hedef kitle: Öğrenciler ve genel okuyucular.

3) Ana düşünce ve yardımcı düşünceler:

• Ana düşünce: Edebiyat, toplumun hafızasıdır; hem yansıtır hem de değiştirir.
• Yardımcı düşünceler: Kültürel değerleri aktarması, sosyal bilimlerle ilişkisi, tarihsel süreçlerle paralelliği, Tanzimat’tan Cumhuriyet’e uzanan değişimi.

4) Görüşlerin değerlendirilmesi:

• Metin, dönemin şairleri ve eserleriyle örneklendirilmiş, bu da anlatımı tutarlı kılmıştır.
• Kaynak gösterimi sınırlı olsa da edebiyat tarihi bilgisiyle uyumlu olduğu için inandırıcıdır.

5) Açık ve örtük iletiler:

• Açık ileti: Edebiyat, toplumların estetik kaydıdır.
• Örtük ileti: Sanatçılar ve okurlar, kültürel mirası koruma sorumluluğu taşır.

6) Yazarın bakış açısı:

• Konuyu edebiyat sosyolojisi ve kültür tarihi açısından ele almıştır.
• Bilgilendirici ve yönlendirici bir üslup kullanmış, okuru edebiyatı takip etmeye teşvik etmiştir.

Sayfa 17 – Etkinlik

Soru: Okuduğunuz metinden alınan bölümde kullanılan anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yollarını bulunuz. İşlevini yazınız.

Anlatım biçimi: Ağırlıklı olarak açıklayıcı, sonda ise tartışmacıdır (Tanpınar’ın sözüyle desteklenmiştir).

Düşünceyi geliştirme yolları:

• Tanımlama: “Edebiyat, toplumların değişim ve gelişimlerinin estetik kaydıdır.”
• Örnekleme: Aprın Çor Tigin, Yunus Emre, Fuzuli, Namık Kemal, Mehmet Akif.
• Tanık gösterme: Ahmet Hamdi Tanpınar’ın sözü.
• Tarihsel sıralama ve neden-sonuç ilişkisi.

İşlevi: Konuyu açıklamış, örneklerle somutlaştırmış, kanıtlarla güçlendirmiş ve okuyucuyu ikna etmiştir.