5. Sınıf İngilizce Student Book 5. Ünite Health Cevapları Meb Yayınları

5.Sınıf MEB Yayınları İngilizce Student Book 5. Ünite Health Sayfa 44-45-46-47-48-49-50 Cevapları

In This Unit:

Vocabulary About Health

• You will learn words related to illnesses, needs, and suggestions.
  (Hastalıklar, ihtiyaçlar ve önerilerle ilgili kelimeler öğreneceksiniz.)

Names of Illnesses

• You will identify and use terms to describe illnesses.
  (Hastalık isimlerini öğreneceksiniz.)

Needs and Feelings

• You will discuss what people need and how they feel when they are ill.
  (İnsanların hastayken ihtiyaçlarını ve duygularını ifade edeceksiniz.)

Activities to Stay Healthy

• Explore the learning portal to find ways to maintain good health.
  (Sağlıklı kalmak için öğrenme portalındaki etkinlikleri keşfedeceksiniz.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları MEB Yayınları

Power Up

A. Listen and write. (T. 15) (Dinleyin ve yazın. (Ö.15))

• 1- Headache (Baş ağrısı)
• 2- Runny nose (Burun akıntısı)
• 3- Fever (Ateş)
• 4- Cough (Öksürük)
• 5- Sore throat (Boğaz ağrısı)
• 6- Stomachache (Mide ağrısı)
• 7- Toothache (Diş ağrısı)
• 8- Earache (Kulak ağrısı)

B. Look at Nancy and answer the question. (Nancy’ye bakın ve soruyu cevaplayın.)

What is Nancy’s problem? (Nancy’nin sorunu ne?)
Her throat hurts. (Onun boğazı ağrıyor.)

Listening

C. Listen to Nancy and her mother, then answer the question. (T. 16) (Nancy’yi ve annesini dinleyin, ardından soruyu cevaplayın. (Ö.16))

Where is Nancy?

[X] At home.
[ ] At doctor’s office.

D. Listen again and circle the correct answer. (T. 17) (Çeviri: Tekrar dinleyin ve doğru cevabı daire içine alın. (Ö.17)

1- Who feels ill? Answer: Nancy
(Hasta olan kim? Nancy)

2- What is the matter with Nancy? Answer: a) She feels hot.
(Nancy’nin sorunu nedir? Sıcak hissediyor.)

3- Who do they call? Answer: The doctor
(Kimi arıyorlar? Doktoru.)

4- Does she have a fever? Answer: a) Yes, she does.
(Ateşi var mı? Evet, var.)

5- Does she drink cold water? Answer: b) Yes, she does.
(Soğuk su içiyor mu? Evet, içiyor.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları MEB Yayınları

E. Read the language tips, look at the pictures, and answer the questions. (Dil ipuçlarını okuyun, resimlere bakın ve soruları cevaplayın.)

1- What is the matter with you? Answer: I have a toothache.
(Sizce sorun nedir? Dişim ağrıyor.)

2- What is the matter with Kelly? Answer: She has a headache.
(Kelly’nin sorunu nedir? Başı ağrıyor.)

3- How do you feel? Answer: My stomach hurts.
(Nasıl hissediyorsunuz? (Karnım ağrıyor.))

4- What is the matter with Tuğra? Answer: He has a sore throat.
(Tuğra’nın sorunu nedir? Boğaz ağrısı var.)

5- What is the matter with Emir? Answer: His throat hurts.
(Emir’in sorunu nedir? (Boğazı ağrıyor.))

Speaking

F. Work in pairs, look at the pictures, choose one, and act it out. (Çiftler halinde çalışın, resimlere bakın, birini seçin ve canlandırın.)

• Example Dialogue:
  Student A: What is the matter with you?
  Student B: I have a backache. (Sırtım ağrıyor.)

Language Tips Recep:

• What’s the matter? (Sorun ne?)
• How do you feel? (Nasıl hissediyorsunuz?)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları MEB Yayınları

Power Up

A. Match the pictures with the phrases. (Resimleri ifadelerle eşleştirin.)

• 1- d. eat vegetables (sebze yemek)
• 2- a. drink water (su içmek)
• 3- b. have a rest (dinlenmek)
• 4- c. take vitamin C (C vitamini almak)

Reading

B. Read the dialogue between Nancy and Dr. Kim and act it out. (Nancy ve Dr. Kim arasındaki diyaloğu okuyun ve canlandırın.)

Reading Bölümü (Diyalog ve Türkçe Çeviri):

Dr. Kim: Hello, Nancy. What's the matter? What are your symptoms?
(Merhaba, Nancy. Sorun nedir? Belirtilerin neler?)

Nancy: Hi, doctor. I don't feel well. I feel cold and tired.
(Merhaba, doktor. İyi hissetmiyorum. Üşüyorum ve yorgunum.)

Dr. Kim: Hmm, let's check your fever. Oh, you have a fever, Nancy.
(Hmm, ateşini ölçelim. Ah, ateşin var Nancy.)

Dr. Kim: Open your mouth, please. Hmm, you have a sore throat too. Do you cough?
(Lütfen ağzını aç. Hmm, boğazın da ağrıyor. Öksürüyor musun?)

Nancy: Not much.
(Çok değil.)

Dr. Kim: Do you have pain?
(Ağrın var mı?)

Nancy: I have only a sore throat.
(Sadece boğaz ağrım var.)

Dr. Kim: OK, then. Stay in bed and have a rest today. You should take vitamin C.
(Tamam o zaman. Bugün yatakta kal ve dinlen. C vitamini almalısın.)

Dr. Kim: Drink a lot of water but you shouldn't drink cold water.
(Bol su iç ama soğuk su içmemelisin.)

Nancy: OK, doctor. I promise.
(Tamam, doktor. Söz veriyorum.)

Nancy's Mom: Thank you, doctor.
(Teşekkür ederiz, doktor.)

Dr. Kim: She needs pills and syrup. She should take them.
(Haplara ve şuruba ihtiyacı var. Onları kullanmalı.)

Nancy's Mom: OK, thanks. Goodbye.
(Tamam, teşekkürler. Hoşça kalın.)

Dr. Kim: Goodbye. Take care, Nancy.
(Hoşça kal. Kendine iyi bak Nancy.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları MEB Yayınları

C. Read the dialogue again and complete Dr. Kim’s notes. (Diyaloğu tekrar okuyun ve Dr. Kim’in notlarını tamamlayın.)

Symptoms:

• cold and tired
• fire
• sore throat

Advice:

• to relax
• vitamin C
• plenty of water
• pills and syrup

D. Read the language tips and complete the statements. (Dil ipuçlarını okuyun ve ifadeleri tamamlayın.)

• 1- You have an earache. See a doctor. (Kulak ağrınız var. Bir doktora görünün.)
• 2- She has the flu. She should take her pills. (O grip olmuş. İlaçlarını almalı.)
• 3- He has a stomachache. He needs medicine. (Onun mide ağrısı var. İlaca ihtiyacı var.)
• 4- He has a cut on his finger. He should use a bandage. (Parmağında kesik var. Bandaj kullanmalı.)
• 5- You have a bad cough. You should have a rest. (Kötü bir öksürüğünüz var. Dinlenmelisiniz.)

Speaking

E. Work in pairs, play the game on page 101. (Çiftler halinde çalışın, 101. sayfadaki oyunu oynayın.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları MEB Yayınları

Power Up

A. Write the words in the box under the correct category. (Kelimeleri doğru kategorinin altındaki kutuya yazın.)

Wear: warm clothes

Take:

• Vitamins
• a mask
• medicine
• syrup

Stay:

• in bed
• at home
• a rest

Visit:

• a doctor
• a dentist

B. Read the information and answer the questions. Use the phrases in exercise A. (Bilgileri okuyun ve soruları cevaplayın. Alıştırma A’daki ifadeleri kullanın.)

1. Your friend has an earache. What should she/he do? (Arkadaşınızın kulağı ağrıyor. Ne yapmalı?)
→ She should see a doctor. (Bir doktora görünmeli.)

2. You have a toothache. What should you do? ( Diş ağrınız var. Ne yapmalısın?)
→ We should see the dentist. (Diş doktoruna görünmeliyiz.)

3. I feel cold. What should I do? (Üşüyorum. Ne yapmalıyım?)
→ You should wear warm clothes. (Kalın giysiler giymelisin.)

4. Your friend sneezes a lot. What should she/he do? (Arkadaşınız çok hapşırıyor. Ne yapmalı?)
→ She should take medicine. (İlaç almalı.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları MEB Yayınları

Listening

C. Listen to the song and complete it with the words. (T. 18) (Şarkıyı dinleyin ve sözlerle tamamlayın. (D.18))

What’s the Matter?
(Sorun nedir?)

You feel cold and tired?
(Üşüyor ve yorgun mu hissediyorsun?)
You have a (1) fever?
(Ateşin mi var?)
A little headache?
(Biraz baş ağrısı mı?)
You feel cold and tired?
(Üşüyor ve yorgun mu hissediyorsun?)
You have a fever?
(Ateşin mi var?)
A little (2) backache?
(Biraz sırt ağrısı mı?)

Is it the flu or not? (x2)
(Bu grip mi, değil mi?)

When you feel bad,
(Kötü hissettiğinde,)
You should (3) have a rest.
(Dinlenmelisin.)
Don’t get out of the bed.
(Yataktan çıkma.)

Or (4) visit a doctor.
(Ya da bir doktora git.)
(5) Stay at home and no fear.
(Evde kal ve endişelenme.)
Until you are well.
(İyileşene kadar.)

You should (6) wear your mask.
(Maskeni takmalısın.)
Always (7) wash your hands.
(Her zaman ellerini yıka.)
Keep your social distance.
(Sosyal mesafeni koru.)
Don’t let the spread of the virus.
(Virüsün yayılmasına izin verme.)

Music by Aysun TONYA KAŞAR
(Müzik: Aysun TONYA KAŞAR)

D. Watch the video and sing. (Videoyu izleyin ve şarkı söyleyin.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları MEB Yayınları

Learning Portal

Read the learning portal, use the project tips, and share your answer. (Öğrenim portalını okuyun, proje ipuçlarını kullanın ve yanıtınızı paylaşın.)
Cevap: We should eat fruits and vegetables, drink plenty of water, exercise and sleep early. (Meyve ve sebze yemeli, bol su içmeli, spor yapmalı ve erken uyumalıyız.)

Sum Up

A. Think about the unit and complete the boxes. (Üniteyi düşünün ve kutuları doldurun.)

B. Think about your performance and complete the self-assessment scale. (Performansınızı düşünün ve öz değerlendirme ölçeğini doldurun.)

What activities should we do to stay healthy? (Sağlıklı kalmak için ne tür aktiviteler yapmalıyız?)

1. We should start the day with a healthy breakfast and have healthy snacks.
   (Güne sağlıklı bir kahvaltıyla başlamalı ve sağlıklı atıştırmalıklar yemeliyiz.)

2. We should drink plenty of water every day.
   (Her gün bol su içmeliyiz.)

3. We should do regular physical activities like walking, running, or yoga.
   (Yürüyüş, koşu veya yoga gibi düzenli fiziksel aktiviteler yapmalıyız.)

4. We should eat fruits and vegetables regularly.
   (Düzenli olarak meyve ve sebze yemeliyiz.)

5. We should avoid junk food and sugary drinks.
   (Abur cubur ve şekerli içeceklerden kaçınmalıyız.)

Project Tips

• Search the internet using kid-friendly websites.
  (Çocuk dostu internet sitelerini kullanarak araştırma yapın.)
• Find keywords like “activities for a healthy life.”
  (“Sağlıklı bir yaşam için aktiviteler” gibi anahtar kelimeler bulun.)
• Interview with a doctor to get their advice.
  (Bir doktorla röportaj yaparak tavsiyelerini alın.)

Reflections and Self-Assessment (Düşünceler ve Öz-Değerlendirme)

My Reflections on This Unit:

• I learned the importance of daily habits for a healthy life.
  (Günlük alışkanlıkların sağlıklı bir yaşam için önemini öğrendim.)

What I Remember:

• Healthy eating, regular exercise, and proper hydration are essential.
  (Sağlıklı beslenme, düzenli egzersiz ve yeterli su tüketimi gereklidir.)

Self-Assessment:

• I can name illnesses and discuss health issues.
  (Hastalıkları adlandırabilir ve sağlık sorunlarını tartışabilirim.)
• I can make suggestions about health.
  (Sağlık hakkında önerilerde bulunabilirim.)