9. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 118-119 Cevapları Meb Yayınları

9. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 118-119 Cevapları Meb Yayınları
9. sınıf MEB Yayınları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı sayfa 118-119 cevapları. Konuya Başlarken soruları ve Etkinlik-1 kapsamında İslam’da ahlakın mahiyeti konusuna ait tüm soru ve cevaplar, sade, anlaşılır ve ders kitabına uygun şekilde hazırla

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi – İslam’da Ahlakın Mahiyeti Sayfa 118 Cevapları


Konuya Başlarken Soru – Cevap

Soru 1: Ahlak denince ne anlıyorsunuz?

Cevap: Ahlak, insanın doğru ve yanlış davranışları ayırt etmesini sağlayan değerler bütünüdür. İnsanın hayatını düzenleyen temel kuralları ifade eder.


Soru 2: Sizce ahlakın kaynağı neler olabilir?

Cevap: Ahlakın kaynağı din, vicdan, aile, toplum ve kültürel değerlerdir. Bu unsurlar bireyin davranışlarını şekillendirir.


Soru 3: Sizce bir davranışın iyi ya da kötü olduğuna hangi ölçütlere göre karar verilir?

Cevap: Bir davranışın iyi ya da kötü olduğu dini ölçüler, toplumsal kurallar ve vicdan ile belirlenir. Ayrıca davranışın başkalarına zarar verip vermemesi önemlidir.


Soru 4: İslam ahlakı denince aklınıza neler geliyor?

Cevap: İslam ahlakı denince dürüstlük, adalet, merhamet, sabır ve yardımlaşma akla gelir. Allah’a karşı sorumluluk bilinci temel alınır.


Etkinlik –1 Merak Ediyorum Cevapları

Bu etkinlikte sınıfta bir soru kutusu hazırlanır ve İslam ahlakının mahiyeti hakkında merak edilen sorular kâğıtlara yazılıp kutuya atılır. Daha sonra bu sorular sınıfça değerlendirilerek konu tartışma ve paylaşım yoluyla öğrenilir.

Etkinliğin Amacı

Etkinliğin amacı, öğrencilerin İslam’da ahlakın ne olduğunu, hangi temel değerlere dayandığını ve günlük hayatta nasıl yaşandığını merak ederek sorgulamasıdır. Böylece öğrenci sadece bilgi ezberlemez; düşünür, soru üretir ve öğrenmeye aktif katılır.

Etkinlik Nasıl Yapılır? (Adım Adım)

  1. Soru kutusu hazırlanır: Öğretmen rehberliğinde sınıfta bir kutu hazırlanır. Kutunun üzerine “Merak Ediyorum” gibi bir başlık yazılabilir.
  2. Sorular yazılır: Öğrenciler, İslam ahlakıyla ilgili merak ettiklerini kısa ve net şekilde kâğıtlara yazar.
  3. Kutuda birikir: Ders sırasında akla yeni sorular gelirse, onlar da yazılıp kutuya atılmaya devam edilir.
  4. Kutunun saklanması: Sorular sınıfça değerlendirileceği için kutu kaybolmayacak şekilde muhafaza edilir.
  5. Sınıfça değerlendirme: Öğretmen kutudan soruları çeker, öğrenciler sırayla cevaplamaya çalışır; gerektiğinde ders kitabı ve örneklerle doğru cevaplar birlikte bulunur.

Etkinliğin Sonunda Ne Kazandırır?

  • Öğrenci soru sorma ve düşünme becerisini geliştirir.
  • İslam ahlakının temel değerlerini (ör. dürüstlük, adalet, merhamet, sabır) daha iyi kavrar.
  • Sınıf içinde iletişim ve tartışma kültürü oluşur.
  • Öğrenci, konuyu “ben merak ettim ve öğrendim” diyerek daha kalıcı şekilde öğrenir.

Örnek Soru Kutusu Soruları

  • İslam ahlakı nedir ve hangi davranışları kapsar?
  • İslam ahlakında niyet neden önemlidir?
  • Bir davranışın doğru olup olmadığı İslam’a göre nasıl anlaşılır?
  • Adalet ve merhamet birlikte nasıl uygulanır?
  • İslam ahlakı toplumsal barışı nasıl güçlendirir?

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi – Sayfa 119

İslam Ahlakının Mahiyeti (Cornell Tekniği Not Çalışması)

Başlık: İslam Ahlakının Mahiyeti
Tarih: 11 / 02 / 2026


Anahtar Kelimeler / Kavramlar

  • Tevhit
  • Ahiret inancı
  • Kur’an ahlakı
  • Evrensel ahlak
  • Ahlaklı toplum

İslam ahlakı, insanın yalnızca diğer insanlarla olan ilişkilerini değil; Allah, çevre ve tüm canlılarla olan ilişkilerini de düzenleyen kapsamlı bir sistemdir. Bu ahlak anlayışının temeli tevhit inancına dayanır ve ahiret inancı ile güçlendirilir. İslam ahlakı, insan davranışlarını geçici çıkarlar yerine Allah’ın rızasını esas alarak şekillendirir. Kur’an’da yer alan ahlaki ilkeler, insanı doğruya, adalete, merhamete ve sorumluluğa yönlendirir. Bu yönüyle İslam ahlakı yalnızca bireysel değil, toplumsal düzeni ve evrensel barışı hedefleyen bir ahlak sistemidir.


Özet: İslam ahlakı, tevhit ve ahiret inancına dayanan, insanı her yönüyle kuşatan evrensel bir ahlak sistemidir. İnsanları iyiye, doğruya ve güzele yönlendirerek hem bireysel hem toplumsal huzuru amaçlar.


Değerlendirme – Cornell Tekniği Kontrol Listesi

  • Ahlakın mahiyetiyle ilgili en az 3 anahtar kelime yazdım: Evet
  • Ahlakın mahiyetiyle ilgili açıklamalar yazdım: Evet
  • Ahlakın mahiyetiyle ilgili yazdığım açıklamaları özetledim: Evet

Soru: Aldığınız notlardan hareketle İslam ahlakının mahiyetiyle ilgili çıkarımlarınızı yazınız.

Cevap: İslam ahlakı, insanın hayatındaki tüm davranışları kapsayan bütüncül bir ahlak anlayışıdır. Allah’a karşı sorumluluk bilinciyle şekillenen bu ahlak sistemi, ahiret inancı sayesinde kalıcı ve güçlüdür. İslam ahlakı yalnızca bireysel iyiliği değil, toplumsal adaleti, huzuru ve evrensel insanî değerleri esas alır.

Etiketler :
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.