9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Cevapları Erkad Yayıncılık

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Cevapları Erkad Yayıncılık
9. Sınıf Erkad Yayıncılık İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38 Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 25 Cevapları Erkad Yayıncılık

FUNCTIONS
• Talking about locations of things
• Asking about and describing neighborhood
• Making comparisons

FONKSİYONLAR
• Nesnelerin konumları hakkında konuşmak
• Mahalle hakkında soru sormak ve onu anlatmak
• Karşılaştırma yapmak

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 26 Cevapları Erkad Yayıncılık

2A HOME SWEET HOME

1. Match the rooms with the phrases below. There is one extra phrase. (Aşağıdaki ifadelerle odaları eşleştiriniz. Fazladan bir ifade daha var.)

  1. Bedroom - Yatak odası
  2. Study room - Çalışma odası
  3. Bathroom - Banyo
  4. Balcony - Balkon
  5. Kitchen - Mutfak
  6. Dining room - Yemek odası
  7. Living room - Oturma odası
  8. Garage - Garaj

Garden - Bahçe

2. Look at the picture in section 1 and complete the table with the words below. (1. bölümdeki resme bakın ve tabloyu aşağıdaki kelimelerle tamamlayın.)

aspirator cupboard cooker fridge chair clock
sink study desk computer bathtub mirror shower curtain

STUDY ROOM KITCHEN BATHROOM
study desk cupboard bathtub
computer cooker mirror
chair fridge shower
clock sink curtain
aspirator
ÇALIŞMA ODASI MUTFAK BANYO
çalışma masası dolap banyo küveti
bilgisayar ocak ayna
sandalye buzdolabı duş
saat lavabo perde
emici fan

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 27 Cevapları Erkad Yayıncılık

What do you have in your room? (Odanda ne var?)

3. Daven and Elsa are talking about their rooms. Listen to the recording and label the
pictures with their names. (Daven ve Elsa odaları hakkında konuşuyorlar. Kaydı dinleyin ve etiketleyin isimlerinin yer aldığı resimler.)

4. Listen to the recording again and mark the sentences T(true) or F(false). (Kaydı tekrar dinleyin ve T(doğru) veya F(yanlış) cümlelerini işaretleyin.)

(F) 1. There is a laptop in Elsa’s room.
(T) 2. There is a bookcase in Daven’s room.
(T) 3. There are a lot of books in Daven’s room.
(F) 4. Daven’s wardrobe is bigger than Elsa’s.
(T) 5. There isn’t a computer in Elsa’s room.
(F) 6. There is a bedside table in Daven’s room.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 28 Cevapları Erkad Yayıncılık

5. Write the prepositions under the correct pictures. (Edatları doğru resimlerin altına yazınız.)

(5) a. in (içinde)
(9) b. near (yakın)
(8) c. under (altında)
(4) d. between (arasında)
(2) e. next to (yanında)
(7) f. behind (arkasında)
(6) g. in front of (önünde)
(3) h. over (üzerinde)
(1) i. on (açık)

6. Look at the picture and fill in the blanks with “in, on, behind, between, next to, near.” (Resme bakın ve boşlukları "içeride, üzerinde, arkasında, arasında, yanında, yakınında" şeklinde doldurun.)

1. There is a skateboard behind the bookcase.
2. There is a yellow pillow on the bed.
3. There is a study table near the bedside table.
4. There is a blue box next to the bookcase.
5. There are some books in the bookcase.
6. There is a lamb between the study table and the bed.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 29 Cevapları Erkad Yayıncılık

7. Work in pairs. Look at the picture in section 6 again. Ask and answer questions as in the example. (Çiftler halinde çalışın. 6. bölümdeki resme tekrar bakın. Örnekteki gibi sorular sorun ve cevaplayın.)

8. Look at the picture and match the objects with the words below. There is one extra word. (Resme bakın ve nesneleri aşağıdaki kelimelerle eşleştirin. Fazladan bir kelime daha var.)

(1) fridge (3) pot (7) table (5) dishwasher (8) cup
(2) cupboard (9) towel (6) chair () microwave oven (4) oven

9. Look at the picture in section 8 again and answer the questions. (8. bölümdeki resme tekrar bakın ve soruları cevaplayın.)

1. Where is the table? It's on the chair.
2. Where is the cup? It is behind the fork.
3. Where is the fridge? It is near the fridge.
4. Where is the dishwasher? They are under the chair.

10. Work in pairs and talk about your room or school. Ask and answer questions with your partner. (Çiftler halinde çalışın ve odanız veya okulunuz hakkında konuşun. Eşinize sorular sorun ve cevaplayın.)

1. A: What do you have in your room?
B: There is a study desk in my room.
2. A: Are there any sports facilities in your school?
B: No, there aren’t any sports facilities in our school.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 30 Cevapları Erkad Yayıncılık

2B MEET MY NEIGHBORHOOD

1. Match the buildings with the words below. There is one extra word. (Aşağıdaki kelimelerle binaları eşleştiriniz. Fazladan bir kelime daha var.)

1 theater 2 post office 3 shoe shop 4 supermarket 5 flower shop
6 clothes shop 7 butcher’s 8 cafe 9 cinema 10 hospital

30.jpg

2. Look at the picture above and fill in the blanks with the suitable prepositions below. (Yukarıdaki resme bakın ve aşağıdaki boşlukları uygun edatlarla doldurun.)

near between in front of next to opposite

1. The cafe is near the supermarket.
2. The cinema is next to the flower shop.
3. The shoe shop is in front of the clothes shop.
4. The theater is between the butcher’s and the cinema.
5. The butcher’s is opposite the cafe.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 31 Cevapları Erkad Yayıncılık

Would you like to move to a different neighborhood? Why/Why not? (Farklı bir mahalleye taşınmak ister misiniz? Neden/Neden olmasın?)

3. Listen to the recording and fill in the blanks with the following phrases (Kaydı dinleyin ve aşağıdaki ifadelerle boşlukları doldurun)

1- bookstore 2- cafe 3- metro station 4- pharmacy

Then draw the map of the neighborhood below. (Daha sonra mahallenin haritasını aşağıya çiziniz.)

4. Describe and compare your neighborhood with Tim’s city in simple sentences (Basit cümlelerle mahallenizi Tim'in şehriyle tanımlayın ve karşılaştırın)

I like living in my town because it is a neat place and people are friendly. Tim’s city is more
crowded and noisier than my town. My town is warmer and cheaper than Tim’s city.
Weather | 5°C (in winter) 25°C (in summer)
Population | crowded noisy
Food | expensive fresh

I live in a nice town that I really enjoy because it's clean, and the people are friendly. In contrast, Tim's city is busier and louder compared to my town. Also, my town has a milder and more pleasant climate, while Tim's city can get quite extreme weather, with colder winters and hotter summers. Additionally, living costs in my town are lower, making it more affordable than Tim's city. In terms of food, my town offers fresh options, while Tim's city tends to be more expensive when it comes to dining out.

Benim mahallede yaşamak hoşuma gidiyor çünkü temiz bir yer ve insanlar dostça. Tim'in şehri ise benim mahallemden daha kalabalık ve gürültülü. Ayrıca, benim mahallem daha ılıman bir iklim sunuyor ve Tim'in şehri göre daha sıcak yazlar ve soğuk kışlar yaşar. Ek olarak, yaşam maliyetleri benim mahallemde daha düşük, bu da Tim'in şehrine göre daha ekonomik bir seçenek sunar. Yiyecek konusunda, mahallem taze seçenekler sunarken, Tim'in şehri dışarıda yemek yemek daha pahalı olabilir.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 32 Cevapları Erkad Yayıncılık

Are there any hospitals or pharmacies in your neighbourhood? (Mahallenizdeki hastane veya eczane var mı?)

5. Read the dialogue and fill in the blanks with the suitable phrases below. (Diyaloğu okuyun ve aşağıdaki boşlukları uygun ifadelerle doldurun.)

1- moved in 2- neighborhood 3- pharmacy 4- there 5- for this reason 6- get well soon

Listen to the recording and check your answers.
Work in pairs. Act out the dialogue with your partner.

a) Listen and try to hear the difference between / I / and / i: / sounds. (/ I / ve / i: / sesleri arasındaki farkı dinleyin ve duymaya çalışın.)

b) Listen and circle the sounds you hear. (Duyduğunuz sesleri dinleyin ve daire içine alın.)
1) a. bit b. beat
2) a. dip b. deep
3) a. hit b. heat
4) a. pitch b. peach
5) a. slip b. sleep
6) a. chip b. cheap
7) a. it b. eat
8) a. sit b. seat
9) a. live b. leave
10) a. ship b. sheep

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 33 Cevapları Erkad Yayıncılık

2C CITIES

1- a) Listen and say. (Listen and say. )

b) Look at the pictures in section 1a. Which of them describes your neighborhood? (Bölüm 1a'daki resimlere bakın. Bunlardan hangisi mahallenizi tanımlıyor?)

There are many beatifuil beaches in our neigborhoodç But it's a little dirty.

a) Read the text. What do you know about these cities? What can people see / do there? (Metni oku. Bu şehirler hakkında ne biliyorsunuz? İnsanlar orada ne görebilir/yapabilir?)

New York City

  1. New York City is the most populated city in the USA.
  2. It is a popular tourist destination known for landmarks like the Statue of Liberty and the Empire State Building.
  3. The city offers many museums and beautiful parks.
  4. New York City is known for its abundance of skyscrapers.
  5. Fifth Avenue is a famous street with expensive shops.
  6. The city has a large harbor.

Türkçesi,

  1. New York City, ABD'nin en kalabalık şehridir.
  2. Statue of Liberty ve Empire State Building gibi ünlü simgeleri barındıran ABD'nin en popüler turistik destinasyonlarından biridir.
  3. Şehir birçok müze ve güzel park sunmaktadır.
  4. New York City, diğer ABD şehirlerine göre daha fazla gökdelenle tanınır.
  5. Fifth Avenue, pahalı mağazalarıyla ünlü dünyanın en popüler caddelerinden biridir.
  6. Şehirde büyük bir liman bulunmaktadır.

York

  1. York is smaller than New York City.
  2. It is considered one of England's most beautiful cities.
  3. The streets in York are described as clean and quiet.
  4. Visitors can enjoy coffee at a lovely cafe by the beautiful river.
  5. The city features traditional houses and stunning castles.
  6. You can enhance your view of the city by taking a boat trip on the River Ouse.

This information gives us a glimpse of what York has to offer, with its scenic beauty, historic architecture, and opportunities for leisurely activities like coffee by the river or boat trips.

  1. York, New York City'den daha küçüktür.
  2. İngiltere'nin en güzel şehirlerinden biri olarak kabul edilir.
  3. York sokakları temiz ve sessiz olarak tanımlanır.
  4. Ziyaretçiler, güzel nehir kenarındaki hoş bir kafede kahve keyfi yapabilirler.
  5. Şehir geleneksel evler ve etkileyici kaleler içerir.
  6. Şehrin manzarasını daha iyi görmek için Ouse Nehri üzerinde tekne gezisi yapabilirsiniz.

Bu bilgiler, York'un doğal güzellikleri, tarihi mimarisi ve nehir kenarında kahve içme veya tekne gezileri gibi dinlendirici aktiviteler için fırsatlar sunan bir şehir olduğunu göstermektedir.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 34 Cevapları Erkad Yayıncılık

b) Read the text again and mark the sentences T(true) or F(false). (Metni tekrar okuyun ve T(doğru) veya F(yanlış) cümlelerini işaretleyin.)

  1. New York City is bigger than York. (T) (New York City, York'tan daha büyük.)
  2. New York City is in England. (F) (New York City is not in England; it is in the USA.) (New York City, İngiltere'de bulunmaktadır. (New York City İngiltere'de değil, ABD'de bulunmaktadır.))
  3. There is a large harbour in New York City. (T) (New York City'de büyük bir liman bulunmaktadır.)
  4. There are quiet streets in York. (T) (York'ta sessiz sokaklar bulunmaktadır.)
  5. York has traditional houses. (T) (York'ta geleneksel evler bulunmaktadır.)
  6. There aren't stunning castles in York. (F) (The text mentions stunning castles in York.) (York'ta etkileyici kaleler bulunmamaktadır. (Metin, York'ta etkileyici kalelerin olduğunu belirtmektedir.))

3. a) Talk about the two cities in section 2a. (Bölüm 2a'daki iki şehir hakkında konuşun.)

Use these
✓ famous landmarks
✓ tall skyscrapers
✓ quiet streets
✓ a nice cafe
✓ traditional houses
✓ expensive shops
✓ a large harbour
✓ stunning castles
✓ huge parks

b) Which place would you like to visit? Give reasons (Hangi yeri ziyaret etmek istersiniz? Nedenlerini söyle)

4. Tick (✓) the suitable places in the table and compare New York City and your city. (Tablodaki uygun yerleri işaretleyin (✓) ve New York şehri ile şehrinizi karşılaştırın.)

Let's create a comparison table for New York City and Istanbul based on the provided criteria:

Criteria New York City İstanbul
Famous landmarks ✓ (Statue of Liberty, Empire State Building) ✓ (Hagia Sophia, Topkapi Palace)
Expensive shops ✓ (Fifth Avenue) ✓ (Istinye Park, Zorlu Center)
Beautiful parks ✓ (Central Park) ✓ (Emirgan Park, Gulhane Park)
Tall skyscrapers ✓ (Numerous iconic skyscrapers) ✗ (Istanbul's skyline is not dominated by skyscrapers)
Popular streets ✓ (Fifth Avenue, Times Square) ✓ (Istiklal Avenue, Bagdat Avenue)
Big malls ✓ (Various shopping malls) ✓ (Istinye Park, Cevahir Mall)

This table highlights some of the similarities and differences between New York City and Istanbul based on the given criteria. Both cities have famous landmarks, expensive shops, beautiful parks, popular streets, and big malls. However, New York City is known for its tall skyscrapers, while Istanbul has a more diverse architectural landscape.

Verilen kriterlere dayalı olarak New York City ve İstanbul'u karşılaştırmak için bir tablo oluşturalım:

Kriterler New York City İstanbul
Ünlü simgeler ✓ (Özgürlük Heykeli, Empire State Binası) ✓ (Ayasofya, Topkapı Sarayı)
Pahalı mağazalar ✓ (Beşinci Cadde) ✓ (Istinye Park, Zorlu Center)
Güzel parklar ✓ (Central Park) ✓ (Emirgan Parkı, Gülhane Parkı)
Yüksek gökdelenler ✓ (Birçok ikonik gökdelen) ✗ (İstanbul'un silueti gökdelenlerle değil, farklı mimariye sahiptir)
Popüler caddeler ✓ (Beşinci Cadde, Times Meydanı) ✓ (İstiklal Caddesi, Bağdat Caddesi)
Büyük alışveriş merkezleri ✓ (Çeşitli alışveriş merkezleri) ✓ (Istinye Park, Cevahir Alışveriş Merkezi)

Bu tablo, New York City ve İstanbul'u verilen kriterlere göre karşılaştırarak her iki şehir arasındaki benzerlikleri ve farkları vurguluyor. Her iki şehir de ünlü simgeler, pahalı mağazalar, güzel parklar, popüler caddeler ve büyük alışveriş merkezlerine sahiptir. Ancak New York City yüksek gökdelenleriyle ünlüdür, İstanbul ise daha çeşitli bir mimariye sahiptir. İki şehir de alışveriş tutkunları için büyük alışveriş merkezlerine sahiptir.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 35 Cevapları Erkad Yayıncılık

5. Read the e-mail and answer the questions. (E-postayı okuyun ve soruları yanıtlayın.)

  1. Who is the mail from? The mail is from Angel.
    E-posta kimden geliyor? E-posta Angel'dan geliyor.
  2. Who is the mail to? The mail is addressed to Mandy.
    E-posta kime gönderilmiştir? E-posta Mandy'ye gönderilmiştir.
  3. Where is Mandy? The e-mail does not provide information about Mandy's current location. It only mentions that Angel misses Mandy and invites her to visit.
    Mandy nerede? E-posta, Mandy'nin şu anki konumu hakkında bilgi vermemektedir. Sadece Angel'ın Mandy'yi özlediğini ve onu ziyaret etmeye davet ettiğini belirtir.
  4. Where is Angel? Angel is currently in Torino, as mentioned in the e-mail.
    Angel nerede? Angel şu anda Torino'da bulunmaktadır, e-postada belirtildiği gibi.

6. Read the e-mail again and mark the sentences T(true) or F(false). (E-postayı tekrar okuyun ve T(doğru) veya F(yanlış) cümlelerini işaretleyin.)

  1. This is Angel’s first week in Torino. (F) The e-mail mentions that this is Angel's second week in Torino.
  2. She walks to school. (T)
  3. Life is easier in Torino. (T)
  4. Her old school is nicer than the new one. (F) False. The e-mail mentions that her new school is nicer than the old one.
  5. She is in the basketball team. (F) False. The e-mail mentions that she is in the volleyball team, not the basketball team.
  6. There aren’t any sports facilities in her school. (F) False. The e-mail mentions that there are a lot of sports facilities in their school.

Türkçesi,

  1. Bu Angel'ın Torino'daki ilk haftasıdır. (Y) E-posta, bu Angel'ın Torino'daki ikinci haftası olduğunu belirtiyor.
  2. Okula yürüyerek gider. (D)
  3. Hayat Torino'da daha kolaydır. (D)
  4. Eski okulu yeni okulundan daha güzeldir. (Y) E-posta, yeni okulunun eski okulundan daha güzel olduğunu belirtiyor.
  5. Basketbol takımındadır. (Y) Yanlış. E-posta, Angel'ın voleybol takımında olduğunu belirtiyor, basketbol takımında değil.
  6. Okulunda spor tesisleri yoktur. (Y) Yanlış. E-posta, okullarının birçok spor tesisi bulunduğunu belirtiyor.

7. Work in pairs. Talk to your friend and compare people and objects in or around your house. (Çiftler halinde çalışın. Arkadaşınızla konuşun ve etrafınızdaki veya etrafınızdaki insanları ve nesneleri karşılaştırın. ev.)

Friend 1: Merhaba! Bugün evde ne yapıyorsun? (Hello! What are you doing at home today?)

Friend 2: Merhaba! Evdeyim ve biraz dinleniyorum. Sen? (Hello! I'm at home and relaxing a bit. How about you?)

Friend 1: Ben de evdeyim. Evinizdeki insanlar neler yapıyor? (I'm also at home. What are the people in your house doing?)

Friend 2: Annem mutfakta yemek yapıyor. Babam bahçede çiçeklerle ilgileniyor. Kardeşim ise odasında ders çalışıyor. Sizde durumlar nasıl? (My mom is cooking in the kitchen. My dad is taking care of the flowers in the garden. And my sibling is studying in their room. How about at your place?)

Friend 1: Bizim evde, annem de mutfakta yemek yapıyor. Babam televizyon izliyor. Kardeşim oyun oynuyor. Ayrıca evde yeni bir resim var, onu görmek ister misin? (In our house, my mom is also cooking in the kitchen. My dad is watching TV. My sibling is playing a game. Also, we have a new painting at home, would you like to see it?)

Friend 2: Tabii ki, resmi görmek isterim! Evdeki yeni eşyaları görmek her zaman ilginç olur. (Of course, I'd love to see the painting! It's always interesting to see new items in the house.)

Friend 1: Harika! Sana bir resim göndereceğim. Aynı zamanda senin evde neler olduğunu da duymak isterim. (Great! I'll send you a picture. I'd also like to hear about what's happening at your place.)

Friend 2: Anladım, o zaman resmi bekliyorum ve evdeki durumu anlatacağım. (I got it, then I'll be waiting for the picture and I'll tell you about what's happening at my place.)

This conversation allows two friends to compare the activities and objects in their respective houses, providing an opportunity to share and connect.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 36 Cevapları Erkad Yayıncılık

2D FOR RENT

Are adverts beneficial or not? (Reklamlar faydalı mı, değil mi?)

1- Read the adverts. What are they about? (İlanları okuyun. Onlar ne ile alakalı?)

2. a) Who says the following sentences in the dialogue? Tick (✓) the correct boxes. (Diyalogda aşağıdaki cümleleri kim söylüyor? Doğru kutuları işaretleyin (✓).)

Cümlenin Sahibi Cümlenin İçeriği
✓ How can I help you? Emlakçı Size nasıl yardımcı olabilirim?
✓ OK, let me see. Emlakçı Tamam, bir bakayım.
✓ How many rooms has it got? Öğrenci Kaç odası var?
✓ How much is it? Öğrenci Kaç paraya?
✓ Which floor is it on? Öğrenci Hangi katta?
✓ Can I see it? Öğrenci Görebilir miyim?
✓ Is 2 o’clock this afternoon OK? Emlakçı Bu öğleden sonra saat 2 uygun mu?
✓ What’s the address? Öğrenci Adresi nedir?

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 37 Cevapları Erkad Yayıncılık

b) Read the dialogue to check your answers in section 2a.(Cevaplarınızı kontrol etmek için bölüm 2a'daki diyaloğu okuyun.)

c) Which advert does the dialogue match with? (Diyalog hangi reklamla eşleşiyor?)
Diyalogun ilan B ile eşleştiğini görüyoruz.

3. Work in pairs. You are interested in the flat in advert B. Call the estate agent to find out information about it. Act out your dialogue as in section 2 b.(Çiftler halinde çalışın. B ilanındaki daireyle ilgileniyorsunuz. Konuyla ilgili bilgi edinmek için emlakçıyı arayın. Diyalogunuzu bölüm 2 b'deki gibi canlandırın.)

Sure, here's a dialogue between two people interested in the flat from advert B, calling the estate agent to inquire about it:
Person 1: (Dials the estate agent's number)
Estate Agent: Hello, XYZ Real Estate, this is Sarah. How can I help you?
Person 1: Hi, my name is Alex. I saw your advert for the 4th-floor flat. I'm interested in it.
Estate Agent: Great! Let me provide you with more details. It's a spacious flat with three bedrooms, a living room, a large modern kitchen, a cellar, and two bathrooms.
Person 1: That sounds nice. How much is the rent?
Estate Agent: The monthly rent is £500.
Person 1: Which floor is it located on?
Estate Agent: It's on the fourth floor.
Person 1: Can I schedule a visit to see it?
Estate Agent: Absolutely. Is two o'clock this afternoon convenient for you?
Person 1: Yes, that works. Could you please provide me with the address?
Estate Agent: Of course, it's 72 King Road.
Person 1: Thank you, Sarah. I look forward to seeing it this afternoon.
Estate Agent: You're welcome, Alex. We'll see you at two o'clock. Have a great day!

This dialogue represents a conversation between someone interested in renting the flat and the estate agent providing information and scheduling a visit.

İşte ilan B'deki daireye ilgi gösteren iki kişinin, daire hakkında bilgi almak için emlakçıyı aradığı bir diyalog:

Kişi 1: (Emlakçının numarasını çeviriyor)
Emlakçı: Merhaba, XYZ Emlak, ben Sarah. Size nasıl yardımcı olabilirim?
Kişi 1: Merhaba, benim adım Alex. 4. kat daire ilanınızı gördüm ve ilgileniyorum.
Emlakçı: Harika! Size daha fazla detay sağlayayım. Bu geniş bir daire, içinde üç yatak odası, bir oturma odası, büyük bir modern mutfak, bodrum ve iki banyo bulunuyor.
Kişi 1: Kulağa hoş geliyor. Kira bedeli ne kadar?
Emlakçı: Aylık kira bedeli £500.
Kişi 1: Hangi katta bulunuyor?
Emlakçı: Dördüncü katta bulunuyor.
Kişi 1: Ziyaret ayarlayabilir miyim?
Emlakçı: Kesinlikle. Bugün öğleden sonra saat 2 uygun mu?
Kişi 1: Evet, bu çalışır. Adresi alabilir miyim?
Emlakçı: Tabii ki, adresi 72 King Road.
Kişi 1: Teşekkür ederim, Sarah. Bugün öğleden sonra görmeyi dört gözle bekliyorum.
Emlakçı: Rica ederim, Alex. Sizi saat 2'de görmeyi dört gözle bekliyoruz. İyi günler dilerim!
Bu diyalog, daireyi kiralamaya ilgi gösteren kişi ile emlakçı arasındaki bilgi verme ve ziyaret planlama konusunda bir konuşmayı temsil eder.

4. Read the adverts in section 1 again. Describe the flats in simple sentences and phrases. (Bölüm 1'deki ilanları tekrar okuyun. Daireleri basit cümleler ve ifadelerle tanımlayın.)

A- 1st Floor Flat:

  • 1 bedroom, living room, small kitchen, bathroom.
  • Near the underground.
  • Monthly rent: £300.

B- 4th Floor Flat:

  • 3 bedrooms, living room, large modern kitchen, cellar, 2 bathrooms.
  • Close to the mall.
  • Monthly rent: £500.

These descriptions provide a clear overview of the features and location of each flat.

A- 1. Kat Daire:

  • 1 yatak odası, oturma odası, küçük mutfak, banyo var.
  • Metro istasyonuna yakın.
  • Aylık kira bedeli £300.

B- 4. Kat Daire:

  • 3 yatak odası, oturma odası, büyük modern mutfak, bodrum, 2 banyo var.
  • Alışveriş merkezine yakın.
  • Aylık kira bedeli £500.

Bu tanımlamalar, her iki dairenin özellikleri ve konumu hakkında net bir genel bakış sağlar.

9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite My Envıronment Sayfa 38 Cevapları Erkad Yayıncılık

E-Portfolio (E-Portföy)

Look at the pictures and compare them. Write a paragraph and take a picture of it. Upload
it on your school blog. (Resimlere bakın ve karşılaştırın. Bir paragraf yazın ve fotoğrafını çekin. Yüklemek okul blogunuzda.)

Certainly, here's a paragraph comparing the two pictures:

In Picture A, we can see a city by the seaside with towering skyscrapers. This city stands out with its modern structures and impressive high-rise buildings. Being located by the sea offers the opportunity for seaside strolls and enjoying beautiful views.

On the other hand, Picture B shows a place surrounded by natural beauty with charming 3-4 story houses. This location is nestled in the mountains, covered with forests, and situated by a tranquil lake. Those who live here can relish in the joys of nature, breathe in fresh air, and lead a peaceful life.

These two pictures present a striking contrast. Picture A represents the hustle and bustle of city life, showcasing modernity, while Picture B offers a serene escape into nature, ideal for those seeking tranquility and natural beauty.

İki resmi karşılaştıran bir paragraf:

Resim A'da, deniz kenarında yükselen gökdelenlerle dolu büyük bir şehir görünüyor. Bu şehir, modern yapıları ve etkileyici yüksek binalarıyla dikkat çekiyor. Denizin kıyısında olması, sahil boyunca yürüyüş yapma ve güzel manzaraların tadını çıkarma fırsatı sunuyor.

Diğer yandan, Resim B, doğal güzelliklerle çevrili, şirin 3-4 katlı evlerin bulunduğu bir yeri gösteriyor. Bu mekan dağlarla çevrili, ormanlarla kaplı ve sakin bir gölün kenarında yer alıyor. Burada yaşayanlar doğanın tadını çıkarabilir, temiz hava alabilir ve huzurlu bir yaşam sürebilirler.

Bu iki resim arasında büyük bir kontrast bulunuyor. Resim A, şehir yaşamının hareketliliğini ve modernliğini yansıtırken, Resim B, doğal güzellikler ve sakinlik arayanlar için mükemmel bir kaçış sunuyor.

Etiketler :
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
4 Yorum