9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 195-196 Cevapları Meb Yayınları
9. Sınıf MEB Yayınları Kimya Ders Kitabı Sayfa 195 Kontrol Noktası 2.11 Cevapları
Kontrol Noktası 2.11 – Sıvılarda Akışkanlık Deneyi
Soru: Aşağıdaki soruları deney düzenekleri, tablo ve metinden faydalanarak cevaplayınız. Akışkanlık ile ilgili yapılan bir deneyde özdeş tüplere eşit miktarda üç farklı sıvı konuluyor ve sıvıların içerisine özdeş çelik bilyeler aynı anda ve aynı yükseklikten bırakılıyor. Aşağıdaki tabloda deneylerde kullanılan sıvılarla ilgili bazı bilgiler ve 10 saniye sonra çelik bilyelerin sıvılardaki konumu verilmiştir. Tüpler eşit bölmelidir ve her bölme 2 cm’dir.
Cevap: Bu etkinliğin cevapları bir sonraki sayfada yer almaktadır. (Bkz. sayfa 196)
9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları | MEB Yayınları | Sayfa 196
Soru 1: Sıvıların akışkanlıklarının farklı olmasına sebep olan nitelikler nelerdir?
Cevap: Sıvıların akışkanlıklarının farklı olmasının temel nedenleri moleküller arası etkileşim kuvveti ve sıcaklıktır. Moleküller arası çekim kuvveti güçlü olan sıvılar daha zor akar, sıcaklık arttıkça ise sıvıların akışkanlığı artar.
Soru 2: Sıvıların akışkanlıkları ile moleküller arası etkileşim kuvvetleri arasındaki ilişkiyi belirlemek için hangi tüplerdeki sıvılar seçilebilir? Bu sıvılarla ilgili tabloyu doldurunuz.
Cevap: Bu ilişkiyi incelemek için aynı sıcaklıktaki farklı sıvıların bulunduğu tüpler seçilmelidir. Bu amaçla I, II ve III. tüpler kullanılabilir.
| Tüp Numarası | Sıvı | Moleküller Arası Etkileşim Kuvveti | Sıcaklık (°C) | Bilyenin Aldığı Yol (cm) | Akışkanlık Sıralaması |
|---|---|---|---|---|---|
| I. | Propil alkol | Hidrojen bağı | 25 | 14 | I > II > III |
| II. | Propilen glikol | Hidrojen bağı | 25 | 8 | |
| III. | Gliserin | Hidrojen bağı | 25 | 2 |
Açıklama: Gliserin, molekülleri arasında daha fazla hidrojen bağı bulundurduğu için en yüksek viskoziteye ve en düşük akışkanlığa sahiptir.
Soru 3: Sıvıların akışkanlıkları ile sıcaklık arasındaki ilişkiyi belirlemek için hangi tüplerdeki sıvılar seçilebilir? Tabloyu doldurunuz ve grafiği çiziniz.
Cevap: Bu ilişkiyi belirlemek için aynı sıvının farklı sıcaklıklardaki hâllerinin bulunduğu tüpler seçilir.
a) Propil Alkol (I ve IV. tüpler)
| Tüp Numarası | Sıvı | Sıcaklık (°C) | Bilyenin Aldığı Yol (cm) | Akışkanlık Sıralaması |
|---|---|---|---|---|
| I. | Propil alkol | 25 | 14 | IV > I |
| IV. | Propil alkol | 30 | 18 |
b) Propilen Glikol (II ve V. tüpler)
| Tüp Numarası | Sıvı | Sıcaklık (°C) | Bilyenin Aldığı Yol (cm) | Akışkanlık Sıralaması |
|---|---|---|---|---|
| II. | Propilen glikol | 25 | 8 | II > V |
| V. | Propilen glikol | 15 | 4 |
c) Gliserin (III ve VI. tüpler)
| Tüp Numarası | Sıvı | Sıcaklık (°C) | Bilyenin Aldığı Yol (cm) | Akışkanlık Sıralaması |
|---|---|---|---|---|
| III. | Gliserin | 25 | 2 | VI > III |
| VI. | Gliserin | 60 | 8 |
Grafik Yorumu: Sıcaklık arttıkça bilyenin aldığı yol artar, bu da sıvının akışkanlığının arttığını gösterir.
Soru 4: Aşağıdaki ifadeleri “artar” ya da “azalır” şeklinde tamamlayınız.
a) Sıvı molekülleri arasındaki etkileşim kuvveti arttıkça sıvıların akışkanlıkları azalır, viskoziteleri artar.
b) Sıvıların sıcaklıkları arttıkça akışkanlıkları artar, viskoziteleri azalır.
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.