Öğretmen Olun! Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

Öğretmen Olun! Metni Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 71 Cevabı

METNE YOLCULUK BAŞLIYOR

Soru: Bilmecelerin cevaplarını yazınız. Gelecekte hangi mesleği seçmek isterdiniz? Nedenleriyle anlatınız.

Konuşurken uygun zamanda söz alınız.

DOKTOR - MANAV
ÖĞRETMEN - RESSAM
ŞOFÖR - POLİS

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 72 Cevabı

Soru: Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu ve metinde anlatılan olayları tahmin ediniz.

Cevap:Metnin konusu, Atatürk’ün Sabiha’ya “Öğretmen ol” demesi ve onun bu sözü hayatına yön vererek öğretmen olmasıdır. Okuma öncesi tahminim metinle aynı çıktı.

Soru: Metni, noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz sonra sesli okuyunuz. Anlamını bilmediğiniz sözcüklerin altını çiziniz.

Cevap: Metni, noktalama işaretlerine dikkat ederek okudum. Anlamını bilmediğim sözcükler: istasyon, mektep, selamlar, gurur.

ÖĞRETMEN OLUN!

Gazi Mustafa Kemal, 22 Mart 1923B:e (bin dokuz yüz yirmi üç) Konya’yı ziyaret eder. Halk onu selamlamak için istasyona gider.
Mahalle mektebinin hazırlık sınıfında okuyan yedi yaşındaki Sabiha da onlardan biridir. Gazi Mustafa Kemal istasyonda gördüğü bu minik kızın başını okşar ve Oku, öğretmen gider. Sabiha o gün, öğretmen olmayı her şeyden çok ister. Sabiha’ın Mustafa Kemal Atatürkçü son görüşü ise Bursa’daki öğretmen okulunda eğitim alırken olur.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 73 Cevabı

2 Şubat 1938 (bin dokuz yüz otuz sekiz) günü Bursa Merinos Fabrikasının açılışı için Mustafa Kemal Atatürk kente gelir. Açık bir araba içinde oturmuştur, elinde kahverengi şapkası vardır. Halkı selamlar. Bursa Öğretmen Okulunun önüne gelince arabası durur. Öğretmen çıkacak gençlerle konuşmak ister. Ancak, Sabiha ona, yedi yaşındayken Öğretmen ol dediği çocuk olduğunu söyleyemeden Atatürk arabasına döner. Hasta olduğu için fazla kalamamıştır. Sonrasında Sabiha OZAR, Cumhuriyetin ilk öğretmenlerinden olmanın gururunu yaşayacak; öğrencilerini, iki çocuğunu ve torunlarını ülke sevgisiyle yetiştirecektir.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 74 Cevabı

Soru: Metnin konusunu yazınız. Okuma öncesi yaptığınız tahmin ile metnin konusunu karşılaştırınız.

Cevap: Atatürk’ün Konya’da Sabiha’ya “Öğretmen ol!” demesi ve Sabiha’nın bu sözü hayatına yön vererek öğretmen olmasıdır. Okuma öncesi tahminimle metnin konusu aynı çıktı.

SÖZLÜK ÖZGÜRLÜKTÜR

Soru: Görsellerden hareketle sözcüklerin anlamını tahmin edip sözlük anlamlarıyla eşleştiriniz.

istasyon - Tren, metro durağı.
mektep - Her türlü eğitim ve öğretimin toplu olarak yapıldığı yer..

Soru: Yeni öğrendiğiniz sözcüklerle cümleler yazınız.

İstasyon: Babamla treni beklemek için istasyona gittik.
Mektep: Dedem küçükken bir mektepte okumuş.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 75 Cevabı

Metinle ilgili soruları cevaplayınız.

Soru: 1) Mustafa Kemal Atatürk, Sabiha ile nerede karşılaşmıştır?
Cevap: Konya’da, tren istasyonunda karşılaşmıştır.

Soru: 2) Mustafa Kemal Atatürk, Sabiha’ya ne söylemiştir?
Cevap: “Oku, öğretmen ol!” demiştir.

Soru: 3) Sabiha, Mustafa Kemal Atatürkçü en son nerede görmüştür?
Cevap: Bursa’da, öğretmen okulunda görmüştür.

Soru: 4) Sabiha öğrencilerini, çocuklarını ve torunlarını nasıl yetiştirmiştir?
Cevap: Hepsini ülke sevgisiyle, vatanına faydalı bireyler olarak yetiştirmiştir.

BİLGİ HÂZİNESİ

Bir olayın hangi sebeple gerçekleştiğini bildiren cümlelere neden-sonuç cümleleri denir.

Soru: Metinden hareketle cümlelerde eksik bırakılan yerleri neden sonuç ilişkisi kurarak tamamlayınız.

• Bursa Merinos Fabrikasının açılışı için Atatürk kente geldi.
• Atatürk, hasta olduğu için halkın yanında fazla kalamadı.
• Atatürk, Sabiha’ya “Oku, öğretmen ol.” dediği için Sabiha öğretmen olmayı çok istedi.

Soru: Yaşantınızdan vereceğiniz örnekleri neden sonuç cümlesi olacak şekilde yazınız.

• Erken yattığım için sabah dinç uyandım.
• Çok çalıştığım için sınavdan yüksek not aldım.
• Spor yaptığım için sağlıklı oldum.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 76 Cevabı

Soru: Metinde koyu yazılmış sözcüklerin zıt anlamlılarını – bulmacada bulup, işaretleyiniz.

Merhaba Günlük,

Bugün askerlik görevini yapan ağabeyimi ziyaret için Kars’a geldik. Yolculuk uzun sürdü. Annem ve babam, ağabeyimi asker kıyafetleri ile görünce çok mutlu oldu. Ağabeyimin boynuna sevinç içinde sarıldım. Ağabeyim her zamanki gibi sağlıklı ve güçlü görünüyordu. Birlikte güzel bir yemek yedik. Ağabeyim bize günlerinin nasıl geçtiğini anlattı.

Babam “Askerlik Türk gençliğinin en önemli görevidir.-” dedi. Gitme vakti gelmişti. Ağabeyimle vedalaştık. Bugünlük bu kadar günlüğüm, görüşmek üzere…

• Uzun ↔ Kısa
• Mutlu ↔ Üzgün
• Güçlü ↔ Zayıf
• Sağlıklı ↔ Hasta
• Güzel ↔ Çirkin

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 77 Cevabı

Soru: Metni okuyunuz. Soru işaretinin (?) kullanıldığı yerleri inceleyiniz.

Merhaba Selim. Nasıl?
Merhaba Sedef. Teşekkür ederim.
İyiyim. Sen nasılsın?
Ben de iyiyim. Teşekkür ederim Selim.
İstiklâl Marşı’mızı ezberledin mi?
Evet, ezberledim.

BİLGİ HÂZİNESİ

Soru anlamı içeren cümlelerin sonuna soru işareti (?) konur.

Soru: Metinde yay ayraç ”( )” ile gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

Merhaba Selim (,) nasılsın (?)
Merhaba Sedef (.) Teşekkür ederim (.)
İyiyim (.) Sen nasılsın (?)
Ben de iyiyim (.) Teşekkür ederim Selim (.)
İstiklal Marşı’mızı ezberledin mi (?)
Evet (,) ezberledim (.)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 78 Cevabı

Soru: Görselleri sıralayarak Sedefin hafta sonunda bir gününü nasıl geçirdiğini anlatınız.

1️⃣ Sabah erkenden kalktım.
2️⃣ Kalkınca hemen kahvaltı yaparım.
3️⃣ Kahvaltıdan sonra anneme yardım ettim.
4️⃣ Anneme Yardım ettikten sonra oyu oynarım.
5️⃣ Oyundan sonra masal kitabımı okurum.