Yüzyılın Fotoğrafı Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe)

Yüzyılın Fotoğrafı Metni Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 149 Cevabı

METNE HAZIRLANALIM

Soru: Fotoğraf çekmeyi ya da çektirmeyi sever misiniz? Neden?
Cevap: Fotoğraf çekmeyi ve çektirmeyi severim çünkü geçmişten anılar biriktirmek benim için değerlidir. İlk defa gittiğim yerlerde fotoğraf çekerek o anı ölümsüzleştirmek hoşuma gidiyor.

Soru: Özçekim yapmaktan hoşlanır mısınız? Niçin?
Cevap: Özçekim yapmaktan hoşlanmıyorum çünkü kendimi doğal hissetmiyorum.

Soru: Tanıdığınız, takip ettiğiniz fotoğraf sanatçıları var mı? Varsa bunlar kimlerdir?
Cevap: Evet, Ara Güler’i tanıyorum. Türkiye’nin önemli bir fotoğrafçısı olarak hayranlıkla takip ediyorum.

Okuyalım

Soru: “Yüzyılın Fotoğrafı” adlı metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sessiz okuyunuz. Metnin içindeki soruları cevaplayarak metindeki olayların gelişimiyle ilgili tahminlerde bulununuz.

Soru: Ara Güler, size nasıl bir yola başvurur?
Cevap: Ara Güler, Charlie Chaplin’e ulaşmak için kapıdaki bekçiye bir mektup yazarak isteğini iletmeyi dener.

Soru: Ara Güler, mektubu kapıdaki bekçiyle gönderdikten sonra ne olmuş olabilir?
Cevap: Ara Güler, mektubu bekçiyle göndermesine rağmen cevap alamaz. Günlerce aynı yerde beklerken Charlie Chaplin’in eşi tarafından içeri davet edilir. Ancak Charlie Chaplin’in sağlık sorunları nedeniyle fotoğrafını çekmekten vazgeçer.

YÜZYILIN FOTOĞRAFI

“Bir, Charlie Chaplin (Çarli Çaplin); iki, Albert Einstein (Albırt Aynştayn); üç, Pablo Picasso (Pablo Pikasso). Bu üç adamı yan yana getirip resimlerini çekebilirsen yüzyılın fotoğrafı olur ve bu iş biter…”
Bunu söyleyen kim biliyor musunuz? Pablo Martinez. Hani, Ara Bey için ünlü Camera (Kemıra) dergisinde özel bir sayı hazırlayan arkadaşı. Fotoğraflarını çekmesini istediği isimler de insanın başını döndürecek kadar ünlü. Dünyanın en ünlü üç insanı…
Charlie Chaplin, yaygın bilinen ismiyle Şarlo. Sessiz sinema döneminin en ünlü, dâhi düzeyinde oyuncusu, yönetmeni, senaryo yazarı ve yapımcısı. Belki filmlerini ya da bir fotoğrafını görmüşsü- nüzdür. Başında melon şapka, ayağında kocaman pabuçlar, kolunda baston ve kendine büyük gelen şalvar gibi bir pantolon.
Albert Einstein, bilim dünyasının dâhisi. Nobel Fizik Ödülü sahibi. Belki Einstein’ı da şöyle hatırlarsınız. Dağınık saçlarıyla kameraya dil çıkartan adam.
Martinez’in söylediği üçüncü kişi de dünyanın en ünlü ressamlarından Pablo Picasso. İspanya’da doğmuş, hayatının önemli bir bölümünü Fransa’da geçirmiş ve orada ölmüş. Picasso’yu da köşeli, geometrik şekiller gibi yaptığı boğa, kadın ve erkek resimlerinden hatırlarsınız

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 151 Cevabı

Sözcük Çalışması

Soru: Okuduğunuz metinde geçen aşağıdaki sözcükleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Anlamını tahmin etmekte zorlandığınız sözcükler için TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten yararlanınız.

• Fotoğraf (Çeşitli araç ve malzeme kullanarak görüntüyü özel bir yüzey üzerine sabitleme.)
• Şalvar (Genellikle ağı çok bol olan, bele bir uçkurla bağlanan, geniş bir pantolon türü.)
• Şato (Avrupa’da soylu kimselerin oturduğu, çevresi hendek, sur ve kulelerle çevrili konak.)
• Dâhi (Olağanüstü yeteneği ve yaratıcı gücü olan kimse.)
• Sessiz Sinema (Görüntü eşliğinde sesi vermeyen film, sessiz film.)
• Senaryo Yazarı (Tiyatro oyunu, piyes, film, dizi film vb. eserlerin sahnelerini ve akışını gösteren yazılı metni kaleme alan sanatçı.)

Soru: Aşağıdaki kutucuklara fotoğrafla ilgili bildiğiniz terimleri yazınız.
Cevap: Film, karanlık oda, poz, deklanşör, kadraj, fotoğraf makinesi.

Anlayalım, Yorumlayalım

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.

1- Charlie Chaplin, Albert Einstein, Pablo Picasso kimdir ve nasıl tanıtılmışlardır?

• Charlie Chaplin: Sessiz sinemanın dâhi oyuncusu, yönetmeni, senaryo yazarı ve yapımcısıdır.
• Albert Einstein: Bilim dünyasının Nobel ödüllü dâhisi, dağınık saçlarıyla bilinir.
• Pablo Picasso: Geometrik çizimleriyle tanınan ünlü İspanyol ressamdır.

2- Metnin yazıldığı zamanda bu üç kişiden hangisinin fotoğrafı çekilemez? Neden?
Albert Einstein'in fotoğrafı çekilemez, çünkü ölmüştür.

3- Ara Güler fotoğraf çekmek için nereye gider ve orada ne yapar?
İsviçre’ye gider ve Charlie Chaplin’in fotoğrafını çekmek için günlerce evinin önünde bekler.

4- Fotoğrafçı Ara Güler kime mektup yazar ve ondan ne ister? Ara Güler yabancı dil bilmeseydi Charlie Chaplin’le iletişim kurabilir miydi? Niçin?
Charlie Chaplin’e mektup yazar ve fotoğrafını çekmek istediğini belirtir. Yabancı dil bilmeseydi iletişim kurması mümkün olmazdı.

5- Ara Güler ümidini kestiği anda onu içeri davet eden kimdir?
Charlie Chaplin’in eşidir.

6- Charlie Chaplin’i gördüğünde Ara Güler neden onun fotoğrafını çekmez?
Çünkü Charlie Chaplin tekerlekli sandalyededir ve bu hâliyle fotoğrafının çekilmesini istemeyebileceğini düşünür.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 152 Cevabı

Soru: Ara Güler’in yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız? Charlie Chaplin’in fotoğrafını çekip çekmeyeceğinizi nedenleriyle yazınız.
Cevap: Eğer Ara Güler’in yerinde olsaydım, Charlie Chaplin’in fotoğrafını çekmek isteyip istemediğini önce ona sorardım. Eğer istemezse bu isteğine saygı duyar ve fotoğraf çekmekte ısrar etmezdim. Çünkü herkesin kendi özel durumuna saygı gösterilmesi gerektiğine inanıyorum.

Soru: Okuduğunuz metinle ilgili aşağıdaki ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” kutucuğunu işaretleyiniz.

1. (Y) Metinde sözcükler genellikle gerçek anlamlarının dışında kullanılmıştır.
2. (Y) “Dağınık saçlarıyla kameraya dil çıkartan adam.” ifadesi öznel bir yargı içermektedir.
3. (Y) “Albert Einstein hayatta değil.” cümlesinde “hayat” sözcüğü mecaz anlamıyla kullanılmıştır.
4. (D) “Şato gibi bir yerde oturuyor.” cümlesinde benzetme anlamı vardır.
5. (Y) “Ama benim için dünyanın en önemli insanı sizsiniz” cümlesinde abartma anlamı vardır.

Soru: “Kurgulanmış görsellerde fotoğrafçı kendi gerçekliğini kurgular. Elindeki ve beynindeki malzeme ile kendine özgü, kişisel ve düşsel fotoğrafını oluşturur.” Buna göre aşağıdaki görsellerden hangileri kurgulanmış olabilir? İlgili kutucukları işaretleyiniz.
Cevap: 1. sıra 2. ve 3. resim - 2. sıra 1. ve 2. resim.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 153 Cevabı

Soru: Fotoğraf çekmek ile resim yapmak arasındaki farkları aşağıdaki kutucuğa yazınız.

Fotoğraf Çekmek:

• Gerçek hayatta var olan bir anı veya sahneyi yakalamayı içerir.
• Çekim, anlık bir süreçtir ve genellikle fotoğraf makinesi veya telefon kullanılır.

Resim Yapmak:

• Hayal gücü veya gözlemlerle bir şey yaratmayı içerir.
• Resim yapımı daha uzun zaman alır ve boyalar, kalemler veya dijital araçlar kullanılarak yapılır.

Söz Varlığımız

Soru: Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “damlamak” sözcüğü “Üç gün sonra ben yine kapıya damladım.” cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır? Bu cümleyi belirleyip işaretleyiniz.

Çok soğuk bir gece yarısı otobüsten indim, dayımların evine damladım. (✓) (Bu cümlede "damlamak" bir yere ani veya beklenmedik bir şekilde gitmek anlamında kullanılmıştır.)
Tavandan akan su odadaki kovaya damlıyordu. ()

Soru: Aşağıdaki cümlelerde kullanılan geçiş ve bağlantı ifadelerinin altını çiziniz. Bu ifadelerin cümlenin anlamına katkısını yazınız.

• Gazeteci olduğunu ama derdini dinletemez. Cümleye zıtlık anlamı katar ve iki farklı durumu birleştirir.
• Mektubu kapıdaki bekçiyle içeri yollar fakat cevap alamaz. Cümlede bir olayın beklenen sonuca ulaşmadığını ifade eder.
• Charlie Chaplin’i görür ancak tek bir kare bile fotoğrafını çekmez. Cümlede zıtlık vurgusu yapar.
• Ara Güler, Charlie Chaplin’in evinin önünde bekler. Buna rağmen kimse onu içeri almaz. Cümlede olumsuz bir durumun altını çizer.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 154 Cevabı

Soru: Aşağıdaki cümlelerde koyu yazılmış sözcüklerin yerine kutucuklarda verilenlerden uygun olanları getirerek cümleleri noktalı yerlere yeniden yazınız.

Ara Güler, İstanbul’da yaşayan bir Türk fotoğrafçısıdır.
Cevap: O

Ara Güler, Charlie Chaplin’i görür.
Cevap: Onu

İnsanlar birbirine saygı göstermelidir.
Cevap: Herkes

Topunu mu arıyorsun?
Cevap: Bunu

Çiçeklerim sizde kalsa…
Cevap: Bunlar

Yukarıda verilen etkinlikteki cümlelerde görüldüğü gibi adların yerini tutan sözcüklere zamir (adıl) denir.

Soru: Aşağıdaki cümlelerde koyu yazılmış zamirleri verilen açıklamaların uygun olanlarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.

• (a) Kendisi gibi cana yakın bir arkadaşı var. (Kişi adlarının yerine kullanılır.)
• (ç) Annen pencereden kime sesleniyor? (Soru sorarak adın yerine geçer.)
• (c) Yemekten sonra herkes odasına çekildi. (Kişi ya da varlığı açık biçimde göstermeden adın yerine kullanılır.)
• (ç) Nereden geliyorsun böyle? (Soru sorarak adın yerine geçer.)
• (b) Bunu arkadaşıma bir türlü veremedim. (Adları, söylemeden göstererek belirtir.)
• (a) Sen en iyi dostumsun, diyor babama. (Kişi adlarının yerine kullanılır.)
• (c) Yıllar sonra hepimiz bir araya geldik. (Kişi ya da varlığı açık biçimde göstermeden adın yerine kullanılır.)
• (c) Kimseye söyleyecek sözü kalmamıştı. (Kişi ya da varlığı açık biçimde göstermeden adın yerine kullanılır.)

Konuşalım, Anlatalım

Soru: “Araştıralım, Hazırlanalım” bölümünde hazırladığınız metni bir grup sözcüsü belirleyerek arkadaşlarınıza sununuz.

Grup sözcüleri sunum için verilen sürenin dışına çıkmamalı ve sunumu, uygun durumlarda görseller ile desteklemelidir.

Sevgili Öğretmenim ve Arkadaşlarım,

Size ünlü ressam Van Gogh’la ilgili bilgi vereceğim. Vincent van Gogh, 19. yüzyılın en etkili ressamlarından biridir. 1853’te Hollanda’da doğan Van Gogh, sanatıyla duygusal derinlik ve renk kullanımı konusunda çığır açmıştır. En bilinen eserleri arasında “Yıldızlı Gece”, “Ayçiçekleri” ve “Otoportre” gibi tablolar yer alır.

Sanat hayatı boyunca birçok zorlukla karşılaşmış, psikolojik sorunlar yaşamış ve sadece kısa bir süre içinde 2.100’den fazla eser üretmiştir. Van Gogh’un eserleri, duygularını yoğun bir biçimde yansıtan fırça darbeleri ve canlı renklerle doludur. Ne yazık ki, yaşamı boyunca sadece bir tablo satabilmiştir. Ölümünden sonra, sanatı büyük bir takdir görmüş ve etkisi çağdaş sanat üzerinde kalıcı olmuştur. Bugün, dünya genelinde en tanınan ve sevilen sanatçılardan biri olarak kabul edilmektedir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 155 Cevabı

Düşünelim, Yazalım

Soru: Ara Güler’in “En kolayı ölmemek. Ben ölmeyeceğim çünkü. Ben gene eserlerimde var kalacağım, size ‘Merhaba!’ diyeceğim. Shakespeare* yaşıyor mu, ölüyor mu?” düşüncesine katılıyor musunuz? Düşüncelerinizi nedenleriyle açıklayınız.

Cevap: Evet, katılıyorum. Sanatçılar eserleriyle yaşamaya devam eder. İnsanlar onların ürettikleri eserlerle karşılaştıkça isimleri unutulmaz ve fikirleri canlı kalır. Örneğin Shakespeare’in eserleri hâlâ okunmakta ve sahnelenmektedir, bu da onun ölümsüzlüğünü gösterir.

Soru: Günümüzde gelişen teknolojiyle fotoğraf çekmek oldukça kolaylaştı. Sahip olunan akıllı telefonlar ile istenilen yerde fotoğraf çekilebilmektedir. Bu teknolojiyle ortaya çıkan kavramlardan biri de “özçekim**”dir. Aşağıdaki gazete yazısını okuyarak ele alınan konu hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi yazınız.

Psikologlar, sürekli özçekim yapanların “selfitis” hastalığına kapılmış olabileceğini söylüyorlar. Yapılan araştırmada sürekli özçekim yapanların öz güven eksikliği yaşadığı, dikkat çekmek istediği belirtiliyor. Ama bazı araştırmacılar bu duruma hastalık demenin doğru olmadığını ve yanıltıcı olabileceğini ifade ediyorlar.

Cevap: Özçekim yapmak, teknolojinin sunduğu bir kolaylık olsa da sürekli yapıldığında kişinin kendine olan güven eksikliğini gösterebilir. Ancak dengeli bir şekilde özçekim yapmak normaldir ve anı biriktirmek için faydalı olabilir. Sürekli olarak özçekim yapmayı bir hastalık olarak görmek yerine, bu alışkanlığın altında yatan nedenleri anlamaya çalışmalıyız.

Soru: Aşağıdaki fotoğraf karesinin içinde olduğunuzu hayal ediniz. Ne düşünürdünüz, ne hissederdiniz? Duygu ve düşüncelerinizi yazınız.

Cevap: Bu karede olduğumu hayal ettiğimde İstanbul Boğazı’nın eşsiz manzarası karşısında huzur dolardım. Hafif bir rüzgar eşliğinde deniz kokusunu içime çekerek martıların sesini dinlerdim. Tarihi yapıların ihtişamını izlerken, boğazda süzülen tekneleri seyrederdim. Bu ortam, insana hem mutluluk hem de dinginlik verirdi.

ARAŞTIRALIM HAZIRLANALIM

Soru: Çeşitli kaynaklardan Süleymaniye Camii, Yıldız Sarayı, Efes Antik Kenti, Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası hakkında araştırma yapınız.

• Süleymaniye Camii: Osmanlı padişahı Kanuni Sultan Süleyman tarafından Mimar Sinan’a yaptırılmış, İstanbul’un en görkemli camilerindendir.
• Yıldız Sarayı: Beşiktaş’ta bulunan, Osmanlı İmparatorluğu’nun son döneminde padişahların ikametgahı olarak kullanılan saraydır.
• Efes Antik Kenti: İzmir’in Selçuk ilçesinde bulunan, antik dönemin en önemli yerleşim yerlerinden biridir.
• Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası: Sivas’ın Divriği ilçesinde Mengücek Beyliği döneminde yapılmış, UNESCO Dünya Mirası Listesi’ne alınmış bir yapıdır.