10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 23-25 Cevapları MEB Yayınları - Sözün Ezgisi Karşılaştıralım ve Sıra Sizde
Yayınlanma:
Güncelleme:
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 23-25 Cevapları MEB Yayınları; koşuğun ahenk ve iletileri, Reşide Hatice Hanım Vakfı, Koşuk ile Lisan karşılaştırması ve Türk şiirinin dönemler içindeki değişimini ele alan etkinliklerin açıklamalı cevaplarını içeriyor
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 23-25 Cevapları MEB Yayınları, Sözün Ezgisi temasındaki Birlikte Öğrenelim, Sıra Sizde ve Karşılaştıralım çalışmalarının cevaplarını içermektedir. Bu sayfalarda koşuğun ahenk özellikleri, vakıf kültürü, sözlü gelenek ve Türk şiirinin zaman içindeki değişimi ele alınmaktadır.
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları
Birlikte Öğrenelim – Düşün/Eşleş/Paylaş
Soru: Koşuğun ahenk unsurları nelerdir? Kısa Cevap: Koşukta hece ölçüsü, uyak, redif, ses tekrarları ve ritmik söyleyiş ahengi sağlamaktadır.
Soru: Koşuğun söylenme amacı ne olabilir? Örnek Cevap: Koşuk, baharın gelişiyle doğada meydana gelen canlılığı ve değişimi anlatmak amacıyla söylenmiş olabilir.
Soru: Koşuğun iletileri nelerdir? Örnek Cevap:
1. Bahar doğayı yeniden canlandırır.
2. Mevsim değişiklikleri insanların ve hayvanların yaşamını etkiler.
3. İnsan ve doğa arasında yakın bir ilişki vardır.
1. Bahar doğayı yeniden canlandırır.
2. Mevsim değişiklikleri insanların ve hayvanların yaşamını etkiler.
3. İnsan ve doğa arasında yakın bir ilişki vardır.
Ortak Sonuç: Koşukta baharın gelişi ve doğanın canlanması anlatılmış; ölçü, uyak ve ses tekrarları şiire ahenk kazandırmıştır.
Sıra Sizde – Reşide Hatice Hanım Vakfı
1. Soru: Reşide Hatice Hanım’ın karakteriyle ilgili çıkarımlarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek Cevap: Reşide Hatice Hanım'ın merhametli, yardımsever ve duyarlı biri olduğu söylenebilir. İnsanların yanında hayvanların su ihtiyacını da düşünmesi bunu göstermektedir.
2. a) Soru: Toplumda hangi sorunlara çözüm üretmek veya hangi alanlarda farkındalık yaratmak amacıyla bir vakıf kurmayı düşünürdünüz? Örnek Cevap: Eğitimde fırsat eşitliğini artırmak ve imkânı sınırlı öğrencilere destek olmak amacıyla bir vakıf kurmak isterdim.
2. b) Soru: Kuracağınız vakıf bünyesinde ne tür projeler üretmek isterdiniz? Örnek Cevap: Öğrencilere burs, ücretsiz kitap, dijital eğitim materyali ve etüt desteği sağlayan projeler hazırlardım.
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları
Karşılaştıralım – Koşuk ve Lisan
1. Soru: Sayfa 17-18’de okuduğunuz koşukla aşağıdaki şiiri, tabloda verilen ölçütlere göre karşılaştırarak bu şiirlerin benzer ve farklı yönlerini tespit ediniz. Bu tespitleri yaparken nasıl bir yol izlediğinizi gerekçeleriyle açıklayınız. Kısa Cevap: Şiirleri içerik, dönem, üslup ve iletileri bakımından karşılaştırdım. Böylece dönem farklılıklarının şiire nasıl yansıdığını belirledim.
| Ölçüt | Koşuk | Lisan |
|---|---|---|
| İçerik | Baharın gelişi ve doğanın canlanması anlatılır. | Türkçenin açık ve anlaşılır kullanılması gerektiği anlatılır. |
| Dönem | İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı | Millî Edebiyat Dönemi |
| Üslup | Canlı, hareketli ve ritmik bir anlatım vardır. | Açık, doğrudan ve öğretici bir anlatım vardır. |
| Açık ve örtük iletiler | Açık ileti: Baharla birlikte doğa canlanır. Örtük ileti: İnsan ve hayvan yaşamı doğayla yakından ilişkilidir. | Açık ileti: Türkçede halkın kullandığı açık ve anlaşılır sözcükler tercih edilmelidir. Örtük ileti: Dil, kültürel kimliğin korunmasında önemlidir. |
2. Soru: Şimdiye kadar edindiğiniz bilgilerden ve yukarıdaki tabloda yaptığınız tespitlerden hareketle sözlü gelenekle ilgili genellemeleri yazınız. Kısa Cevap:
1. Sözlü ürünler kuşaktan kuşağa aktarılır.
2. Toplumun yaşam biçimini ve kültürünü yansıtır.
3. Ezgi, uyak, ritim ve tekrarlar akılda kalıcılığı artırır.
4. Sözlü aktarım sırasında farklı biçimler ortaya çıkabilir.
1. Sözlü ürünler kuşaktan kuşağa aktarılır.
2. Toplumun yaşam biçimini ve kültürünü yansıtır.
3. Ezgi, uyak, ritim ve tekrarlar akılda kalıcılığı artırır.
4. Sözlü aktarım sırasında farklı biçimler ortaya çıkabilir.
3. Soru: Koşuğun ve Lisan adlı şiirin içeriğini nasıl bir görselle yansıtmak isterdiniz? Gerekçelendirerek açıklayınız. Örnek Cevap: Koşuk için baharla canlanan bir doğa, Lisan için ise insanların ortak ve anlaşılır bir Türkçeyle iletişim kurduğu bir görsel hazırlardım.
10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları
Sıra Sizde – Türk Şiirindeki Değişim ve Dönüşüm
Soru: Aşağıda verilen şiirleri içerik, şekil, ahenk, dil ve üslup özellikleri bakımından inceleyerek Türk şiirinin değişim ve dönüşümüyle ilgili çıkarımlarda bulununuz. Örnek Cevap: Şiirler karşılaştırıldığında Türk şiirinin dil, biçim ve söyleyiş bakımından dönemlere göre değiştiği; doğa ve insan gibi bazı konuların ise farklı dönemlerde işlenmeye devam ettiği görülmektedir.
| Şiir / Şair | İçerik | Şekil ve Ahenk | Dil ve Üslup |
|---|---|---|---|
| Anonim Eski Türk Şiiri | Av ve doğayla ilgili bir olay anlatılır. | Dörtlük ve ses benzerlikleri ritim oluşturur. | Eski Türkçe kelimelerin kullanıldığı doğrudan ve hareketli bir anlatım vardır. |
| Dadaloğlu | Binboğa'nın doğa güzellikleri anlatılır. | Dörtlük, hece ölçüsü ve uyak kullanılmıştır. | Sade ve halk söyleyişine yakın bir anlatım vardır. |
| Şeyh Gâlib | Baharın gelişi anlatılır. | Aruz ölçüsü ve ses uyumu ahengi güçlendirir. | Sanatlı, yoğun ve Arapça-Farsça kelimelerin bulunduğu bir dil vardır. |
| Âşık Veysel | Doğanın canlılığı ve güzelliği anlatılır. | Dörtlük, hece ölçüsü, uyak ve tekrarlar kullanılmıştır. | Sade, içten ve anlaşılır bir söyleyiş vardır. |
| Cahit Sıtkı Tarancı – Bahar Geliyor | Baharın gelişi anlatılır. | Dörtlük, 11'li hece ölçüsü ve uyak şiire ritim kazandırır. | Açık, güncel ve canlı bir Türkçe kullanılmıştır. |
Soru: Türk şiirindeki değişim ve dönüşümle ilgili değerlendirmenizi yazınız. Kısa Cevap: Türk şiiri zaman içinde dil, ölçü, biçim ve üslup bakımından değişmiştir. Buna rağmen ahenk oluşturma, insanı ve doğayı şiir yoluyla anlatma anlayışı farklı dönemlerde devam etmiştir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün tema, etkinlik ve sayfa cevaplarını 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları ana sayfasında inceleyebilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
Koşuğun temel konusu nedir?
Koşukta baharın gelişi ve doğanın canlanması anlatılmaktadır.
Koşuk ile Lisan şiirinin en belirgin farkı nedir?
Koşuk baharın gelişi ve doğayı, Lisan ise Türkçenin sade ve anlaşılır kullanılmasını konu edinmektedir.
Cahit Sıtkı Tarancı'nın Bahar Geliyor şiirinde hangi ölçü kullanılmıştır?
Kitapta verilen bölüm 11'li hece ölçüsüyle yazılmıştır.
Türk şiirinde zaman içinde hangi özellikler değişmiştir?
Türk şiirinde dil, kelime kadrosu, ölçü, biçim ve üslup dönemlere göre değişmiştir.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.