5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 45-46 Cevapları MEB Yayınları - Model Geliştiriyorum
Yayınlanma:
Güncelleme:
5. sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 45-46 cevapları; Güneş, Dünya ve Ay’ın hareket ve büyüklüklerini gösteren model tasarımı ile değerlendirme formuna yönelik örnek cevapları içeriyor.
2026-2027 MEB Yayınları 5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 45-46 cevapları, Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini gösteren model tasarımı ile bu çalışmanın değerlendirme sorularına göre hazırlanmıştır.
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 45-46 Cevapları MEB Yayınları
45. sayfada öğrencilerden Güneş, Dünya ve Ay’ın hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini gösterecek özgün bir model tasarlamaları istenmektedir. Model hazırlanırken güvenilir kaynaklardan bilgi toplanması, malzemelerin belirlenmesi, tasarımın çizilmesi ve yapılan çalışmanın değerlendirilmesi beklenmektedir. 46. sayfada ise öğrenciler model çalışmalarını öz değerlendirme sorularıyla değerlendirmektedir.
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları - Model Geliştiriyorum
Performans İstasyonu: Model Geliştiriyorum
Görev: Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüğünü gösteren özgün bir model tasarlayınız. Örnek Cevap 1: Modelimde Güneş’i en büyük, Dünya’yı Güneş’ten daha küçük, Ay’ı ise Dünya’dan daha küçük olacak şekilde gösteririm. Örnek Cevap 2: Dünya’nın Güneş’in çevresindeki, Ay’ın da Dünya’nın çevresindeki dolanma hareketlerini oklarla gösteririm. Gök cisimlerinin kendi eksenleri etrafındaki dönme hareketlerini de modele eklerim.
Soru: Kullanacağınız malzemeleri yazınız. Örnek Cevap 1: Siyah fon kartonu, oyun hamuru, farklı büyüklüklerde köpük toplar, boya kalemleri, yapıştırıcı ve çubuklar kullanabilirim. Örnek Cevap 2: Gazete kâğıdı, karton, balon, ip, renkli kâğıt ve yapıştırıcı kullanarak model hazırlayabilirim.
Soru: Tasarımın çizimini nasıl yapabilirsiniz? Örnek Cevap 1: Güneş’i modelin bir tarafına büyük bir küre olarak, Dünya’yı daha küçük, Ay’ı ise Dünya’dan daha küçük bir küre olarak çizerim. Dünya’nın Güneş’in, Ay’ın da Dünya’nın çevresindeki hareket yolunu oklarla gösteririm. Örnek Cevap 2: Güneş, Dünya ve Ay’ın hacimsel büyüklükleri arasındaki farkı belirgin biçimde gösteren ve hareket yönlerini oklarla belirten bir taslak hazırlarım.
Soru: Yapım aşamalarını yazınız. Örnek Cevap:
1. Model için gerekli malzemeleri hazırlarım.
2. Güneş, Dünya ve Ay’ı büyüklüklerine uygun şekilde oluştururum.
3. Güneş’i en büyük, Dünya’yı daha küçük ve Ay’ı en küçük gök cismi olarak yerleştiririm.
4. Dünya’nın Güneş çevresindeki dolanma yolunu gösteririm.
5. Ay’ın Dünya çevresindeki dolanma yolunu modele eklerim.
6. Dönme ve dolanma hareketlerinin yönlerini oklarla belirtirim.
7. Modeli kontrol ederek eksik veya hatalı bölümleri düzeltirim.
1. Model için gerekli malzemeleri hazırlarım.
2. Güneş, Dünya ve Ay’ı büyüklüklerine uygun şekilde oluştururum.
3. Güneş’i en büyük, Dünya’yı daha küçük ve Ay’ı en küçük gök cismi olarak yerleştiririm.
4. Dünya’nın Güneş çevresindeki dolanma yolunu gösteririm.
5. Ay’ın Dünya çevresindeki dolanma yolunu modele eklerim.
6. Dönme ve dolanma hareketlerinin yönlerini oklarla belirtirim.
7. Modeli kontrol ederek eksik veya hatalı bölümleri düzeltirim.
Soru: Değerlendirme Aşamaları-1: Yaptığınız testler ve karşılaştırmalar sonucunda düzeltilmesi gerekenler nelerdir? Örnek Cevap 1: Güneş, Dünya ve Ay arasındaki büyüklük farklarını modelimde daha belirgin göstermem gerektiğini fark ettim. Örnek Cevap 2: Dünya ve Ay’ın dolanma yollarındaki okların yönlerini yeniden kontrol etmem gerektiğini gördüm.
Soru: Düzeltme aşamasında yaptıklarınızı yazınız. Örnek Cevap 1: Gök cisimlerinin büyüklüklerini yeniden düzenleyerek Güneş’i daha büyük, Dünya’yı orta büyüklükte ve Ay’ı daha küçük gösterdim. Örnek Cevap 2: Dönme ve dolanma hareketlerini gösteren okları kontrol ederek yanlış olan yönleri düzelttim.
Soru: Değerlendirme Aşamaları-2: Yaptığınız testler ve karşılaştırmalar sonucunda düzeltilmesi gerekenler nelerdir? Örnek Cevap 1: Modelimi yeniden kontrol ettiğimde Güneş, Dünya ve Ay’ın büyüklük sırasının doğru olduğunu gördüm. Örnek Cevap 2: Hareket yönlerini ve gök cisimlerinin konumlarını son kez karşılaştırarak eksik kalan etiketleri tamamladım.
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları - Değerlendirme Formu
Soru: 1. Bu etkinlikte neler öğrendim? Örnek Cevap 1: Güneş’in Dünya’dan, Dünya’nın da Ay’dan hacimsel olarak daha büyük olduğunu öğrendim. Örnek Cevap 2: Dünya’nın Güneş’in, Ay’ın ise Dünya’nın çevresinde dolandığını ve bu gök cisimlerinin dönme hareketi yaptığını öğrendim.
Soru: 2. Bu etkinlikteki zorlandığım bölümler nelerdi? Örnek Cevap 1: Güneş, Dünya ve Ay’ın hacimsel büyüklüklerini model üzerinde uygun oranlarda göstermekte zorlandım. Örnek Cevap 2: Gök cisimlerinin hareket yönlerini model üzerinde doğru biçimde göstermekte zorlandım.
Soru: 3. Bu etkinlikte öğrendiklerimi nerede ve nasıl kullanabilirim? Örnek Cevap 1: Güneş, Dünya ve Ay’ın hareketlerini açıklarken ve gökyüzü olaylarını anlamaya çalışırken kullanabilirim. Örnek Cevap 2: Güneş Sistemi ile ilgili yeni bir model veya sunum hazırlarken öğrendiğim bilgilerden yararlanabilirim.
Güneş günün farklı saatlerinde gökyüzünde farklı yerlerde görülür. Kitapta bu durumun Dünya’nın kendi ekseni etrafındaki dönme hareketinin sonucu olduğu belirtilmektedir. :contentReference[oaicite:3]{index=3}
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
2026-2027 MEB kitabındaki diğer etkinlik ve sayfa cevaplarını 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları ana sayfasında inceleyebilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
Güneş, Dünya ve Ay'ın büyüklük sırası nasıldır?
Hacimsel olarak Güneş en büyük, Dünya ikinci, Ay ise en küçük gök cismidir.
Güneş neden gün içinde gökyüzünde farklı konumlarda görülür?
Bu görünümün nedeni Dünya’nın kendi ekseni etrafındaki dönme hareketidir.
Ay hangi gök cisminin çevresinde dolanır?
Ay, Dünya’nın çevresinde dolanma hareketi yapar.
SORU & CEVAP
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.