6. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 12-23 Cevapları Meb Yayınları

6. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Kitap (MEB)

Zaman İçinde Değişen Gruplar ve Roller

Sayfa 12-23 Cevapları (2025-2026)

Sayfa 12 Cevapları

Soru: Bir yarışmaya katılacağınızı ve başvuru belgeleriniz arasında dahil olduğunuz gruplar ile bu gruplardaki rolleriniz olduğunu düşününüz. Sizden istenen dahil olduğunuz üç grubu ve bu gruplardaki rollerinizi yazmanız, seçimleriniz hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi ifade etmenizdir. Yarışmaya katılmak için aşağıdaki tabloyu doldurunuz.

Dahil Olduğum Gruplar ve Roller

Gruplar: Aile - Okul - Arkadaş Grubu

Roller: - Evde çocuk/kardeş - Okulda öğrenci - Arkadaşlar arasında dost

Seçtiğim Grup ve Rollerdeki Hak ve Sorumluluklarım

1. Grup: Aile

• Hak ve Sorumluluklarım: Evde aile bireylerine saygı göstermek, verilen işleri düzenli yapmak, ev ortamının huzuruna katkı sağlamak.
• Düşüncelerim: Ailemin bir parçası olmak bana güven ve mutluluk veriyor. Onlara yardımcı oldukça sorumluluk bilincim artıyor.

2. Grup: Okul

• Hak ve Sorumluluklarım: Derslere katılmak, öğretmenlerimi dikkatle dinlemek, okul kurallarına uymak ve arkadaşlarımla iyi ilişkiler kurmak.
• Düşüncelerim: Öğrenci rolüm sayesinde bilgi öğreniyorum ve geleceğim için hazırlık yapıyorum. Bu rol bana kendimi geliştirme fırsatı sunuyor.

3. Grup: Arkadaş Grubu

• Hak ve Sorumluluklarım: Arkadaşlarımla paylaşmak, oyunlarda kurallara uymak, zor zamanlarda onlara destek olmak.
• Düşüncelerim: Arkadaş grubumda olmak bana aidiyet duygusu kazandırıyor. Dostluklar sayesinde dayanışmayı ve paylaşmayı öğreniyorum.

Sayfa 13 Cevapları

Soru: Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin hangi gruplarla ilişkili olduğunu söyleyiniz. Siz de gelecekte dahil olabileceğiniz benzer gruplara ve bu gruplardaki rollerinize dair örnekler yazınız.

Görsel 1.1 – (Turuncu tişört giyen gençler, stand başında görev yapıyor)

• Grup: Çevre Gönüllüleri Grubu
• Rol: Çevreyi temiz tutmak, geri dönüşüm çalışmalarına katılmak, insanları bilinçlendirmek.
• Gelecekteki Benzer Grup: Okul çevre kulübü / belediye gençlik meclisi
• Olası Rolüm: Çevre projelerinde liderlik yapmak, bilgilendirme çalışmalarında aktif görev almak.

Görsel 1.2 – (Kep ve cübbe ile mezuniyet töreninde diploma alan öğrenci)

• Grup: Okul/Öğrenciler Grubu
• Rol: Derslere katılmak, sınavlara hazırlanmak, başarılı olup mezuniyet hakkı kazanmak.
• Gelecekteki Benzer Grup: Üniversite öğrencileri ve mezunlar derneği
• Olası Rolüm: Kulüp ve topluluklarda etkinlik düzenlemek, arkadaşlarımla birlikte akademik projelere katılmak.

Görsel 1.3 – (Farklı meslek gruplarından bireyler; şef, doktor, mühendis)

• Grup: Meslek Grubu / Çalışanlar
• Rol: İş yerinde görevini en iyi şekilde yapmak, ekip çalışmasına katılmak, topluma fayda sağlamak.
• Gelecekteki Benzer Grup: Sağlık, mühendislik veya sanat meslek örgütleri
• Olası Rolüm: Kendi mesleğimde uzman olarak çalışmak, ekibimle uyum içinde görev almak.

Görsel 1.4 – (Atölyede resim yapan öğrenci)

• Grup: Sanat Grubu / Resim Atölyesi
• Rol: Resim yapmak, sergilere katılmak, sanat çalışmalarını paylaşmak.
• Gelecekteki Benzer Grup: Sanat kulübü / halk eğitim kursu
• Olası Rolüm: Sergilerde eser sunmak, sanat çalışmalarında aktif olmak.

Sayfa 15 Cevapları

Soru: Yaşamınızın bugüne kadarki bölümünde verilen bu rollerden hangilerini üstlendiniz?

• Aile Grubunda: Çocuk ve kardeş rollerini üstlendim.
• Okul Grubunda: Öğrenci, nöbetçi ve sınıf başkanı rollerinde bulundum.
• Arkadaş Grubunda: Arkadaş ve takım oyuncusu rollerim oldu.
• Hobi Grubunda: Kursiyer olarak resim ve spor çalışmalarına katıldım.

Sayfa 17 Cevapları

İncelediğiniz örneklerden hareketle gelecekte dâhil olabileceğiniz üç grup belirleyiniz. Bu gruplardaki rollerinize ilişkin düşüncelerinizi aşağıdaki kartlara yazınız.

Seçtiğim Kartlar ve Düşüncelerim

Kart 1: TÜBİTAK proje takımında yer alan öğrenci

Bu grupta rol almak isterdim çünkü bilimsel araştırmalara katkı sağlamak hem ülkem hem de kendi gelişimim için önemli olurdu. Çalışmalarda sorumluluk almak, fikir üretmek ve ekip ruhu içinde çalışmak bana büyük fayda sağlar.

Kart 2: Başarılı bir üniversite öğrencisi olmak

Bu rolü üstlenmek istiyorum çünkü düzenli çalışarak hedeflerime ulaşmak, ilerde meslek sahibi olmamı sağlar. Üniversitede derslere katılmak, projeler yapmak ve topluma faydalı birey olmak bana gurur verir.

Kart 3: Uluslararası müsabakalarda ülkesini temsil eden sporcu

Millî sporcu olmak hem disiplinli çalışma, hem de ülkesini en iyi şekilde temsil etme sorumluluğu kazandırır. Spor sayesinde sağlıklı bir hayat yaşanır ve insanlar için örnek bir rol model olunur.

Etkinlik Sorusu

Soru: Dâhil olduğunuz gruplar ve bu gruplardaki rolleriniz zaman içerisinde nasıl değişebilir? Buna ilişkin varsayımlarınız nelerdir?

• Aile grubunda: Şu an çocuk ve kardeş rolündeyim, ileride ebeveyn rolüm olabilir.
• Okul grubunda: Şimdi öğrenciyim, gelecekte öğretmen veya akademisyen olabilirim.
• Arkadaş grubunda: Şimdi oyun ve paylaşım içindeyim, ileride daha çok yardımlaşma ve dayanışma rolüm olabilir.
• Toplum içinde: Şu an öğrenci ve genç olarak yer alıyorum, ileride meslek sahibi, gönüllü veya lider olarak topluma hizmet edebilirim.

Gelecek Derse Hazırlık

Söyleşi: Dedemle Geçmişten Günümüze Gruplar ve Roller

Ben: Dede, geçmişten bugüne kadar hangi gruplara dahil oldun?

Dedem: Çocukken ilk grubum tabii ki ailemdi. Evde çocuk ve kardeş rolüm vardı. Ailem bana sorumluluk almayı, paylaşmayı öğretti.

Ben: Peki okul hayatında nasıl rollerin oldu?

Dedem: Okulda öğrenci rolündeydim. Zaman zaman sınıf başkanı da seçilirdim. Bu roller bana liderlik, çalışkanlık ve arkadaşlık duygusunu kazandırdı.

Ben: İş hayatına geçtiğinde rollerin nasıl değişti?

Dedem: İş hayatında çalışan rolüyle başladım. Daha sonra tecrübe kazanınca yöneticilik yaptım. Böylece ekip yönetmeyi, sorumluluk almayı ve planlı olmayı öğrendim.

Ben: Aile içinde rollerin neler oldu?

Dedem: Evlendikten sonra eş ve baba rolünü üstlendim. Şimdi ise dede olarak torunlarımla ilgileniyorum. Bu roller bana sevgi, sabır ve merhameti daha iyi öğretti.

Ben: Peki toplum içinde?

Dedem: Gençliğimde bir köy derneğinde gönüllü oldum. Toplum için çalışmak bana aidiyet duygusu verdi.

Sayfa 18 Cevapları

Soru: Ailenizden veya akrabalarınızdan biri ile geçmişten günümüze kadar dahil olduğu gruplar ve bu gruplarda üstlendiği roller hakkında bir söyleşi yapınız.

Söyleşi ve Aile Birliği

Söyleşi Yapılan Kişi: Dedem

Aile Birliğine Katkıda Bulunan Davranışlar

• Sevgi ve saygıyı temel almak
• Aile bireyleri arasında sorumlulukların paylaşılması
• Birlikte kararlar almak ve sorunları beraber çözmek
• Dayanışma içinde olmak, ihtiyaç anında birbirine destek olmak
• Birlikte zaman geçirmek, aile bağlarını güçlü tutmak

Soru: Aile birliğine katkıda bulunan davranışlara örnekler yazınız.

Cevap: Ortak karar almak, yardımlaşmak, saygı göstermek ve görevleri paylaşmak aile birliğini güçlendirir.

Sayfa 19 Cevapları

Soru: Sayfa 18’de listelediğiniz gruplar ve gruplardaki rollerin değişimini zaman, hak ve sorumluluklar açısından karşılaştırarak aşağıdaki tabloya yazınız.

Zaman İçinde Gruplar ve Roller

Çocukluk Dönemi

• Dahil Olduğu Gruplar: Aile, okul, arkadaş çevresi
• Sahip Olduğu Roller: Çocuk, kardeş, öğrenci, oyun arkadaşı

Hak ve Sorumluluklar:

• Sevgi ve ilgi görme hakkı
• Okula gitme, derslere katılma
• Aile büyüklerine saygı gösterme
• Arkadaşlarıyla oyun oynarken paylaşma ve kurallara uyma

Gençlik Dönemi

• Dahil Olduğu Gruplar: Okul, arkadaş grupları, spor takımı, gençlik kulübü
• Sahip Olduğu Roller: Genç, öğrenci, takım üyesi, gönüllü

Hak ve Sorumluluklar:

• Eğitim alma ve kendini geliştirme hakkı
• Etkinliklerde aktif görev üstlenme
• Spor veya sanat çalışmalarına katılma
• Sosyal sorumluluk projelerinde yer alma
• Kendi kararlarını alabilme, sorumluluk bilinci geliştirme

Yetişkinlik Dönemi

• Dahil Olduğu Gruplar: Aile, iş yeri, meslek grupları, toplum
• Sahip Olduğu Roller: Anne-baba, eş, çalışan, vatandaş

Hak ve Sorumluluklar:

• Çocuklarını yetiştirmek ve ailesine sahip çıkmak
• İş hayatında üretmek, görevlerini yerine getirmek
• Vatandaşlık görevlerini yapmak (oy kullanma, vergi ödeme)
• Toplumda yardımlaşma ve dayanışma içinde olmak
• Aile bireylerine sevgi, saygı ve destek göstermek

Sayfa 20 Cevapları

Soru: Çocukluk, gençlik ve yetişkinlik dönemlerinde dahil olduğunuz gruplar, sahip olduğunuz roller ve sorumlulukları yazınız.

Gelecekte Dâhil Olacağım Gruplar ve Rollerim

Günümüz – Gelecek Karşılaştırması

Grup

• Bugün: Okul grubu içinde yer alıyorum.
• Gelecek: Meslek grubu içinde, öğretmen/doktor/mühendis gibi uzman kişiler arasında yer almak istiyorum.

Rol

• Bugün: Öğrenci rolündeyim.
• Gelecek: Meslek sahibi bir birey, aynı zamanda topluma faydalı bir çalışan olmak istiyorum.

Hak

• Bugün: Eğitim görme, oyun oynama ve kendini geliştirme hakkına sahibim.
• Gelecek: Çalışma, sosyal güvenlik ve vatandaşlık haklarımı kullanabileceğim.

Sorumluluk

• Bugün: Derslerime çalışmak, ödev yapmak, okul kurallarına uymak en büyük sorumluluğum.
• Gelecek: İşimde görevimi en iyi şekilde yapmak, aileme bakmak, topluma hizmet etmek, vergi vermek ve oy kullanmak temel sorumluluklarım olacak.

Sayfa 21 Cevapları

Soru: Dahil olduğunuz grupları ve bu gruplardaki rollerin zaman içindeki değişimini haklarınızı ve sorumluluklarınızı göz önünde bulundurarak açıklayan bir tarih şeridi hazırlayınız.

Dahil Olduğumuz Gruplar ve Rollerimizin Zaman İçindeki Değişimi

Çocukluk Dönemi

• Grup: Aile, okul, arkadaş grubu
• Rol: Çocuk, kardeş, öğrenci, oyun arkadaşı
• Hak ve Sorumluluk: Sevgi görme, oyun oynama hakkı; ödevlerini yapma, aile büyüklerine saygı gösterme, kurallara uyma

Gençlik Dönemi

• Grup: Okul, spor kulübü, sanat veya sosyal etkinlik grupları
• Rol: Öğrenci, takım arkadaşı, gönüllü
• Hak ve Sorumluluk: Eğitim alma, kendini ifade etme hakkı; derslerine çalışmak, sosyal projelerde yer almak, arkadaşlarıyla yardımlaşmak

Yetişkinlik Dönemi

• Grup: Aile, iş hayatı, meslek grupları, toplum
• Rol: Anne-baba, eş, çalışan, vatandaş
• Hak ve Sorumluluk: Çalışma ve seçme-seçilme hakkı; çocuklarına bakmak, işini en iyi şekilde yapmak, toplumsal kurallara uymak, vergisini ödemek

Sayfa 22 Cevapları

Soru: Hazırladığınız tarih şeridine göre dahil olduğunuz grupların ve bu gruplardaki rollerin zamanla değişebileceğini, bu değişimin de doğal olduğunu anlatan kısa bir mektup yazınız.

Mektup: Sevgili Gelecekteki Ben

Bugün çocukluk dönemindeyim. Ailem, okul arkadaşlarım ve öğretmenlerimle birlikte farklı grupların içindeyim. Rolüm öğrenci, kardeş ve çocuk olmak. Bu roller bana hem haklar kazandırıyor hem de sorumluluklar yüklüyor.

Zamanla rollerimin değişeceğini biliyorum. Gençlik yıllarımda daha fazla sorumluluk alacak, derslerime yoğunlaşacak, topluma faydalı olacağım. Spor, sanat veya gönüllü etkinliklerde yer alarak kendimi geliştireceğim.

Yetişkin olduğumda ise aile kuracak, bir meslek sahibi olacak ve topluma fayda sağlayan bir birey olacağım. O dönemde sorumluluklarım daha da artacak: aileme bakmak, işimde başarılı olmak ve vatandaşlık görevlerimi yerine getirmek.

Biliyorum ki bu değişim çok doğal. Çocukken korunmaya ihtiyaç duyarım, yetişkin olunca koruyan ve sorumluluk alan kişi ben olurum. Bu fark beni daha güçlü ve bilinçli yapacak.

Sevgili gelecekteki ben, umarım sorumluluklarını yerine getiren, çalışkan ve topluma faydalı bir insan olursun.

Sevgiyle,
Bugünkü Ben

Sayfa 23 Cevapları

Soru: Şemadaki ifadelerden bazıları doğru, bazıları yanlıştır. En üstteki ifadeden başlayarak verdiğiniz cevapları takip ediniz ve doğru çıkışa ulaşınız.

• Doğuştan kazandığımız rolleri seçme hakkımız yoktur. → Doğru (D)
• İçinde bulunduğumuz gruplarda rollerimiz değişse de sorumluluklarımız hep aynı kalır. → Yanlış (Y)
• Bazı rollerimiz hayat boyu devam eder ancak sorumluluklarımız değişir. → Doğru (D)

Sonuç: 3. ÇIKIŞ