9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 247-248 Cevapları Meb Yayınları

Ders Dışı Çalışma

1. Çalıkuşu adlı romandan iki karakter seçiniz ve karakterlerin adlarını yazınız.

Cevap: Feride ve Kamran.

2. Bu iki karakter arasında geçen bir olay kurgulayınız. Kurguladığınız olayı yazınız.

Cevap: Feride, Kamran’ın kendisinden bir şeyler sakladığını düşünerek onunla yüzleşmeye karar verir. Bir gün bahçede karşılaşırlar ve Feride, Kamran’a neden sürekli mesafeli davrandığını sorar. Kamran önce cevap vermekten çekinir ancak daha sonra duygularını açıklar ve yanlış anlaşıldığını ifade eder. Bu olay, aralarındaki bağın güçlenmesine zemin hazırlar.

3. Kurguladığınız olayı seçtiğiniz değerleri merkeze alarak diyaloğa dönüştürünüz. Oluşturduğunuz diyaloğu yazınız.

Cevap: Feride (endişeli bir ses tonuyla): Kamran, neden böyle davranıyorsun? Sanki benden kaçıyorsun gibi hissediyorum. Bir sorun mu var?

Kamran (gözlerini kaçırarak): Hayır Feride… Sadece… seni üzmek istemiyorum.

Feride (yaklaşarak): Ama bu şekilde uzak durman beni daha çok üzüyor. Ne olduğunu açıkça söyle lütfen. Birlikte çözebiliriz.

Kamran (derin bir nefes alarak): Bazen seni korumak için böyle yapmam gerektiğini hissediyorum. Bazı şeyler... seni üzmesin istiyorum.

Feride (yumuşakça): Kamran, ben her şeyi seninle paylaşmak istiyorum. Aramıza duvar örmek bizi güçlendirmez, aksine uzaklaştırır.

Kamran (başını kaldırarak): Haklısın Feride… Bundan sonra ne varsa birlikte aşacağız. Çünkü seni kaybetmekten daha büyük korkum yok.

Feride (gülümseyerek): O zaman birlikteyiz. Ne olursa olsun, yan yana olursak her zorluğun üstesinden geliriz.

Bu diyalogda güven, dürüstlük, sadakat ve birliktelik gibi değerler ön plandadır. Karakterlerin duyguları ve iç çatışmaları, karşılıklı saygı ve açık iletişimle çözüme ulaşmıştır.

4. Hazırladığınız diyaloğu canlandırarak videoya çekiniz. Çektiğiniz videoyu öğretmeninize kontrol ettirdikten sonra sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Hazırladığımız diyaloğu grup arkadaşlarımızla birlikte canlandırarak bir video hâline getirdik. Videoda duygu geçişlerine, jest ve mimiklere, ayrıca metne uygun konuşma tonlarına dikkat ettik. Videomuzu tamamladıktan sonra öğretmenimize sunduk ve geri bildirim aldıktan sonra sınıf arkadaşlarımızla paylaştık.

5. İzlediğiniz videoyu yandaki karekodda bulunan akran değerlendirme formuna göre değerlendiriniz.

Cevap: İzlediğimiz videoyu “Akran Değerlendirme Formu” doğrultusunda değerlendirdik.

• Konunun anlaşılır bir şekilde aktarılması,
• Diyalog metnine uygun oynanması,
• Doğal ve etkili konuşma,
• Grup çalışmasına uyum,
• Duygu aktarımı ve beden dili gibi ölçütleri dikkate alarak puanlama yaptık.

Sonuç olarak video, hem içerik hem de performans açısından başarılı bulundu ve anlatımın etkili bir şekilde yansıtıldığı görüşü öne çıktı.

Ders İçi Çalışma

Soru: Çalıkuşu adlı romanın tahlili sürecinde tabloda verilenler hakkında öğrendiklerinizi yazınız:

• Üslup:

Reşat Nuri Güntekin, Çalıkuşu romanında akıcı, sade ve duygusal bir üslup kullanmıştır. Özellikle Feride'nin iç dünyasını işlerken empatik ve samimi bir dil tercih eder. Bu sayede okuyucu karakterle daha kolay bağ kurabilir.

• Anlatım Teknikleri:

Roman, genellikle birinci tekil şahıs anlatımı ile kaleme alınmıştır. Feride'nin günlüğü üzerinden olaylar aktarılır. Bu teknik, okuyucunun karakterin duygularına ve düşüncelerine doğrudan ulaşmasını sağlar. Ayrıca olaylara iç konuşmalar ve gözlemler eşlik eder.

• Anlatımın Özellikleri:

Romanda duygusal, psikolojik ve toplumsal unsurlar iç içedir. Aşk, hayal kırıklığı, fedakârlık gibi temalar işlenirken, karakterlerin içsel çatışmaları da ön plana çıkar. Realist bir anlatım tercih edilmiştir ancak romantik öğelerle zenginleştirilmiştir.

• Edebî Dil:

Yazar, genellikle yalın ve anlaşılır bir Türkçe kullanır. Ancak özellikle duygusal yoğunluğun arttığı yerlerde dil, daha sanatsal ve süslü hâle gelir. Benzetme, mecaz ve imgeler sıkça kullanılır.

• Roman Türleri:

Çalıkuşu, psikolojik roman, aşk romanı ve toplumsal roman özelliklerini taşır. Feride'nin ruhsal gelişimi, yaşadığı toplumla mücadelesi ve aşk hayatı bu türlerin bir arada işlendiğini gösterir.

• Reşat Nuri Güntekin:

Reşat Nuri Güntekin, Türk edebiyatının en önemli roman yazarlarından biridir. Çalıkuşu onun en bilinen ve etkileyici eseridir. İnsan psikolojisini çözümleme yeteneği, toplumsal duyarlılığı ve anlatımındaki doğallık ile öne çıkar.