Mevsimler Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Mevsimler Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 182 Cevabı

HAZIRLANALIM

Soru: En çok hangi mevsimi seviyorsunuz? Bu mevsimi neden sevdiğinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Ben en çok ilkbahar mevsimini seviyorum. Çünkü bu mevsimde doğa yeniden canlanır, ağaçlar çiçek açar ve hava ısınmaya başlar. Kuşların cıvıltısı, rengârenk çiçekler ve ılık rüzgâr beni mutlu eder. Ayrıca ilkbahar, kışın soğuk havasından sonra dışarıda vakit geçirmek için en güzel zamandır.

1. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki şiirin başlığını ve görselini inceleyiniz. Başlık ve görselden yola çıkarak şiirin konusunu tahmin ediniz. Tahmininizi aşağıya yazınız.

Cevap: Tahminime göre bu şiirin konusu: Mevsimler

“Mevsimler” şiirini vurgu ve tonlamaya dikkat ederek sesli okuyunuz.

MEVSİMLER

Birden doğa canlanır,
İlkbaharla birlikte.
Yaprakla dolar ağaçlar,
Çiçekler açar her yerde.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 183 Cevabı

2. ETKİNLİK

Soru: Okuduğunuz şiirde geçen bazı kelime ve kelime gruplarının anlamları aşağıda karışık olarak verilmiştir. Kelime ve kelime grupları ile anlamlarını eşleştiriniz.

• a - doğa: Kendi kuralları çevresinde sürekli gelişen, değişen canlı ve cansız varlıkların hepsi.
• b - biçmek: Ekin, ot vb. ni orakla, tırpanla, makine ile kesmek.
• c - olgunlaşmak: Meyve olgun duruma gelmek.
• ç - rahat etmek: Sıkıntısız durumda olmak, ferahlanmak, dinlenmek.

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiire göre defterinize cevaplayınız.

1- İlkbahar gelince doğada hangi değişiklikler oluyor?
Cevap: İlkbaharda doğa canlanır, ağaçlar yapraklarla dolar, çiçekler açar ve hava ısınır.

2- Çiftçiler hangi mevsimde rahat ediyor? Niçin?
Cevap: Çiftçiler kış mevsiminde rahat eder çünkü yazın ve sonbaharda ektikleri ürünleri toplar, kışın dinlenirler.

3- Sonbaharda hangi tabiat olayları yaprakların düşmesini sağlıyor?
Cevap: Rüzgâr ve yağmur sonbaharda yaprakların düşmesine neden olur.

4- Hastalıklardan korunmak için ne yapılması gerekiyor?
Cevap: Soğukta çok dolaşmamak, sıkı giyinmek ve sağlıklı beslenmek gerekmektedir.

4. ETKİNLİK

Soru: Altı çizili kelimelerin zıt anlamlılarını kullanarak dizeleri tekrar yazınız. Dizelerde nasıl bir anlam farkı oluştuğunu söyleyiniz.

Yazın sıcaklıklar artar.
Cevap: Kışın sıcaklıklar düşer.

Sonra gelir sonbahar.
Cevap: Önce gelir ilkbahar.

Soğukta çok dolaşma.
Cevap: Sıcakta çok dolaşma.

Bu sözcükleri kullanınca dizelerin anlamı tam tersine döndü.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 184 Cevabı

5. ETKİNLİK

Aşağıya okuduğunuz şiirle ilgili bir soru hazırlayarak soruyu cevaplayınız.

Soru: Hangi mevsimde ağaçlar yaprakla dolmaktadır?
Cevap: İlkbahar mevsiminde ağaçlar yaprakla dolmaktadır.

6. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki şiiri konu bakımından “Mevsimler” şiiri ile karşılaştırınız.

HELE BİR BAŞLASIN

Hele bir başlasın ılık yaz yağmurları, içimdeki çocuk!
Hele bir kanatlansın ufuklar.
Hele bir içini çeksin orman,
Hele bir kere güneşler yansın.
Kertenkeleler üşümesin.
Hele bir kere toprak kansın.
Mevsim demlensin.
Hele bir ballansın böğürtlen dikenleri!
Gelincikler bedava.

Mevsimler: Dört mevsimde meydana gelen olaylar.
Hele Bir Başlasın: Yaz mevsiminde meydana gelen olaylar.

7. ETKİNLİK

Soru: Mevsimleri konu edinen şiir örneklerini arkadaşlarınıza okuyarak hangi şiiri beğendiklerini sorunuz.

Cevap: Arkadaşlar ilk şiiri daha çok beğendiler.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 185 Cevabı

8. ETKİNLİK

Soru: Aşağıda sayıların yazımıyla ilgili kurallar ve bu kuralları örnekleyen cümleler verilmiştir. Kurallar ile cümleleri eşleştiriniz.

• Sayılar harflerle de yazılabilir. → Meydanda yaklaşık bin kişi toplanmıştı. (a)
• Saatler ve dakikalar metin içinde yazıyla da yazılabilir. → Arabamız saat onu beş geçe hareket edecek. (b)
• Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı yazılır. → Kitabın iki yüz on beşinci sayfasına kadar okudum. (c)
• Romen rakamları tarihî olaylarda, yüzyıllarda, hükümdar adlarında, tarihlerde ayların yazılışında kullanılır. → Tarih dersinde II. Mahmut’un yaptığı yenilikleri öğrendik. (ç)
• Dört veya daha çok basamaklı sayıların kolay okunabilmesi amacıyla içinde geçen bin, milyon, milyar ve trilyon kelimeleri harfle yazılabilir. → Konserde 1 milyon 200 bin kişi gelmişti. (d)

9. ETKİNLİK

Soru: Sayıların yazımıyla ilgili yanlışlık yapılan cümleyi bularak yanlışlığı düzeltiniz.

• Türkiye’nin yüzölçümü 78.05.76 kilometrekaredir.
• Ev ile bakkalın arası yaklaşık bin metreydi.
• Bir yıl içinde koyunlarının sayısı iki yüz elliye ulaşmıştı.
• Müze, sekizi otuz geçe açılacak.

Cevap: Türkiye’nin yüzölçümü 780.576 kilometrekaredir.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Yaşadığınız sokağı tanıtan bir konuşma hazırlayınız (“Çukurova Yana Yana” metninin 8. etkinliğine yöneliktir.).

Çayır Sokak Tanıtımı

Sevgili Öğretmenim ve Arkadaşlarım,

Bugün sizlere Çayır Sokak’ı tanıtacağım. Çayır Sokak, sakin ve huzurlu yapısıyla dikkat çeken, temiz ve düzenli bir sokaktır. Sokak boyunca sıralanan yeşil ağaçlar ve rengârenk çiçekler, buraya ayrı bir güzellik katmaktadır.

Sokağımızda market, fırın ve küçük esnaf dükkânları bulunur, bu da günlük ihtiyaçlarımızı karşılamamızı kolaylaştırır. Özellikle sabah saatlerinde çocuklar okula giderken, akşamları ise komşularımızın sohbetleriyle burası oldukça canlı olur.

Çayır Sokak aynı zamanda güvenli bir yerdir. Çocuklar için oyun oynayabilecekleri küçük bir park da bulunmaktadır. Trafik yoğunluğu fazla olmadığından burada yürüyüş yapmak keyiflidir.

Sokağımızın en güzel özelliklerinden biri de komşuluk ilişkilerinin güçlü olmasıdır. Bayramlarda ve özel günlerde herkes birbirini ziyaret eder, yardımlaşma ve dayanışma ruhu hâkimdir.

Sonuç olarak, Çayır Sokak doğayla iç içe, sıcak ve samimi bir mahalle kültürüne sahip, yaşaması keyifli bir yerdir. Beni dinlediğiniz için teşekkür ederim.